細胞中合成atp主要來源? ATP的主要來源---細胞呼吸 一、選擇題，今天小編就來說說關于細胞中合成atp主要來源?下面更多詳細答案一起來看看吧!

細胞中合成atp主要來源

ATP的主要來源---細胞呼吸

一、選擇題

1．下列關于呼吸作用的叙述，正确的是(　 　)

A．無氧呼吸的終産物是丙酮酸

B．有氧呼吸産生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水

C．無氧呼吸不需要O₂的參與。該過程最終有[H]的積累

D．質量相同時，脂肪比糖原經有氧呼吸徹底氧化後釋放的能量多

答案：D

2．下列有關有氧呼吸和無氧呼吸的說法正确的是( )

A．有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均是在細胞質基質中完成的

B．高等植物隻能進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸

C．是否産生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區别

D．有氧呼吸産生ATP最多的是第二階段

答案：A

3．在有氧呼吸過程中，分解水和合成水分别發生在( )

A．第一個階段和第二個階段

B．第二個階段和第三個階段

C．第三個階段和第一個階段

D．第三個階段和第二個階段

答案：B

解析：有氧呼吸第二個階段在水的參與下，丙酮酸被分解為CO₂；第三個階段中，在氧的參與下将前兩個階段産生的[H]氧化生成H₂O。

4．現有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為35，這是因為( )

A．有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸

B．有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸

C．有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸

D．有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸

答案：C

5．一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其産生的C₂H₅OH和CO₂的量如下表所示。下列叙述錯誤的是( )

氧濃度(%)

a

b

c

d

産生CO₂的量(mol)

0.9

1.3

1.5

3.0

産生C₂H₅OH的量(mol)

0.9

0.7

0.6

0

A.氧濃度為a時，隻進行無氧呼吸

B．氧濃度為b時，經有氧呼吸産生的CO₂為0.6 mol

C．氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發酵

D．氧濃度為d時，隻進行有氧呼吸

答案：C

6．葡萄糖在細胞内氧化分解釋放能量是( )

A．一次釋放，約有40%轉移到ATP中

B．一次釋放，約有60%轉移到ATP中

C．逐步釋放，約有40%轉移到ATP中

D．逐步釋放，約有60%轉移到ATP中

答案：C

解析：有機物逐步分解的過程中将其儲存的能量逐步釋放，一部分能量轉移到ATP中，一部分能量以熱能形式散失，徹底氧化分解1摩爾的葡萄糖，可釋放出2870kJ的總能量，其中約1161kJ的能量轉移到ATP中儲存(1161÷2870≈40%)。

7．在适宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入幹酵母(内有活酵母菌)其中适于産生酒精的裝置是( )

答案：A

解析：酵母菌是兼性厭氧型生物，在有氧氣存在時進行有氧呼吸，氧化分解葡萄糖，産物是二氧化碳和水，在無氧條件下進行無氧呼吸，産物是酒精和二氧化碳。C選項中無葡萄糖，不能進行無氧呼吸。因為氧氣抑制無氧呼吸，氧氣越少，越利于無氧呼吸，故選A。

8．在人和植物體内都會發生的物質轉化過程是( )

①葡萄糖徹底氧化　②葡萄糖轉化為乙醇　③葡萄糖脫水縮合　④葡萄糖分解為丙酮酸

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④

答案：C

解析：本題考查細胞呼吸、人和植物體糖類代謝的比較。在人和植物體内都能進行有氧呼吸，将葡萄糖徹底氧化分解，在分解過程中，第一步是将葡萄糖分解為丙酮酸。在缺氧條件下，人和植物體都能進行短暫的無氧呼吸，但是人無氧呼吸的産物是乳酸，而植物無氧呼吸的産物是酒精。植物和動物體的細胞内都能進行葡萄糖脫水縮合形成多糖的過程，植物體通過光合作用合成單糖再形成澱粉等多糖，人體在肌細胞和肝細胞内可将葡萄糖合成為糖原。故隻有過程②在人體内不能發生。

9.

某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )

A．滴管中冒出的氣泡是反應産生CO₂的結果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其餘的存留在酒精中

答案：D

解析：被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其餘以熱能形式散失。

10．如圖為線粒體的結構示意圖，其中不可能發生的反應是( )

A．②處消耗水

B．①處産生ATP

C．②處産生二碳化合物

D．③處發生H^＋與O₂的結合反應

答案：B

解析：本題考查線粒體的結構與細胞的有氧呼吸過程，意在考查考生對細胞呼吸過程的理解。圖示中①為線粒體外膜和内膜間的空隙，②為線粒體基質，③為線粒體的内膜。A正确：三羧酸循環在線粒體基質中進行；B錯誤：線粒體中産生ATP的部位是線粒體基質和内膜。

11．探究酵母菌 在有氧和無氧條件下産生的CO₂是否一樣多的實驗中，有無氧氣和CO₂的多少分别屬于( )

A．自變量和因變量

B．因變量和無關變量

C．自變量和無關變量

D．自變量和對照變量

答案：A

12．在溫室中栽培作物，如遇持續的陰雨天氣，為了保證作物的産量，對溫度的控制應當( )

A．降低溫室溫度，保持晝夜溫差

B．提高溫室溫度，保持晝夜溫差

C．提高溫室溫度，晝夜恒溫

D．降低溫室溫度，晝夜恒溫

答案：A

解析：作物産量指有機物的積累量，等于光合作用合成有機物量與呼吸作用消耗有機物量的差值。陰雨天氣，作物光合作用強度大幅度降低，要保證作物的産量，就必須降低作物呼吸作用的強度。影響作物呼吸作用強度的最關鍵因素是溫度，溫度越高，呼吸速率越快，分解有機物越多，因而應降低溫室溫度，特别是晚上的溫度，因為晚上隻有呼吸作用而沒有光合作用。

13．酵母菌無氧呼吸産生a摩爾的CO₂，人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖，可形成CO₂( )

A．23(

1

)a摩爾 B.12(

1

)a摩爾

C．6a摩爾 D．3a摩爾

答案：D

解析：酵母菌無氧呼吸的反應式是：C₆H₁₂O₆酶(

――→

)2C₂H₅OH(酒精)＋2CO₂＋能量。即每消耗1摩爾葡萄糖，産生2摩爾二氧化碳。人在正常情況下進行有氧呼吸的反應式為：C₆H₁₂O₆＋6O₂＋6H₂O酶(

――→

)6CO₂＋12H₂O能量。即人體内每消耗1摩爾葡萄糖，産生6摩爾二氧化碳。所以消耗同樣的葡萄糖，人體産生的二氧化碳的量是酵母菌的3倍。

14．貯藏水果和糧食時，充加CO₂或抽取空氣能延長貯藏時間，主要是由于( )

A．抑制有氧呼吸 B．促進有氧呼吸

C．抑制無氧呼吸 D．促進無氧呼吸

答案：A

解析：有氧呼吸進行得快慢主要與氧的含量、周圍二氧化碳濃度的高低有關系：氧氣的含量低(抽取空氣)，有氧呼吸進行得慢，CO₂對呼吸作用有抑制作用。

15．播種前浸種時間過長，就會引起爛種和爛芽，其主要原因是( )

A．細胞二氧化碳中毒

B．細胞酒精中毒

C．細胞乳酸中毒

D．細胞無法進行呼吸作用

答案：B

解析：種子較長時間浸沒在水中無法得到氧氣，但在缺氧條件下種子仍能無氧呼吸，獲得能量，一般的種子無氧呼吸的産物是酒精，不是乳酸。如果長時間以這種方式呼吸，酒精積累過多，就會毒害細胞，從而引起爛種和爛芽。

二、非選擇題

16．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO₂的釋放量和O₂吸收量的變化，請據圖回答：(注：實線表示O₂吸收量；虛線表示CO₂釋放量)

(1)在外界氧濃度為10%以下時，該器官的呼吸作用方式是__________。

(2)說明無氧呼吸強度與O₂含量之間的關系__________________。

(3)實線和虛線相交于C點，對于B、C點，以下叙述正确的有__________。

A．C點時，植物既進行無氧呼吸，又進行有氧呼吸

B．C點時，植物隻進行有氧呼吸，此時無氧呼吸被完全抑制

C．B點時，植物無氧呼吸強度最弱

D．B點時，植物呼吸作用最弱

(4)AB段表示CO₂釋放量減少，其原因是__________。

(5)圖中陰影部分的面積代表____________________。

(6)當外界氧含量為4%～5%時，該器官CO₂的釋放量相對值為0.6，而O₂的吸收量相對值為0.4。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的__________倍。

(7)由此可見保存水果、蔬菜應注意( )

A．控制空氣流通，使氧含量保持在10%

B．控制空氣流通，使氧含量保持在5%

C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸

D．保持通風良好，抑制無氧呼吸

答案：(1)無氧呼吸和有氧呼吸　(2)無氧呼吸強度随O₂含量的升高而逐漸減弱　(3)B、D　(4)氧氣含量逐漸升高到5%時，無氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱　(5)不同氧濃度下的無氧呼吸強度　(6)1.5　(7)B

解析：該植物既可進行有氧呼吸，又可進行無氧呼吸，用方程式表示如下：C₆H₁₂O₆＋6O₂＋6H₂O酶(

――→

)6CO₂＋12H₂O＋能量，C₆H₁₂O₆酶(

――→

)2C₂H₅OH＋2CO₂＋能量。由此可知，有氧呼吸中，氧氣的吸收量等于CO₂的釋放量；無氧呼吸隻釋放CO₂，而不吸收O₂，酵母菌在不同氧濃度含量下，CO₂的總釋放量為無氧呼吸和有氧呼吸中CO₂釋放量之和，而有氧呼吸中CO₂的釋放量等于O₂的吸收量，所以無氧呼吸中CO₂的釋放量等于總CO₂的釋放量與O₂的吸收量之差。(1)氧含量為10%以下時，CO₂的釋放量曲線高于O₂的吸收量曲線，說明無氧呼吸、有氧呼吸兩種方式同時存在，如果隻有有氧呼吸，則CO₂的釋放量與O₂的吸收量相等，兩曲線應重合。(3)B點時，該器官釋放CO₂的量最少，說明有機物分解得最少，即呼吸作用最弱。C點時，CO₂釋放量等于氧氣的吸收量，說明此時隻進行有氧呼吸，此時的無氧呼吸強度為0，即無氧呼吸被完全抑制。因此将B點理解為無氧呼吸最弱是不對的，B點表示無氧呼吸與有氧呼吸之和最弱，即呼吸強度最弱。(5)圖中陰影部分的面積表示CO₂總釋放量與O₂吸收量的差值，即無氧呼吸釋放CO₂量，因而可代表無氧呼吸的強度。(6)當外界氧氣濃度4%～5%時，該器官O₂的吸收量相對值為0.4，所以有氧呼吸過程中CO₂的釋放量相對值也為0.4，則無氧呼吸過程中CO₂的釋放量相對值為0.6－0.4＝0.2。由下式可分别求出無氧呼吸和有氧呼吸過程中消耗葡萄糖的相對值：x＝0.1，y＝15(

1

)，y(

x

)＝1.5。

C₆H₁₂O₆酶(

――→

)2C₂H₅OH＋2CO₂＋能量

1 2

x 0.2

C₆H₁₂O₆＋6O₂＋6H₂O酶(

――→

)6CO₂＋12H₂O＋能量

1 6

x 0.4

17．下圖是測定植物細胞呼吸的裝置，請據下圖回答：

(1)A瓶内NaOH的作用是吸收CO₂，那麼B瓶内石灰水的作用是__________，D瓶内的石灰水的作用是__________。

(2)C裝置用不透光的玻璃罩住植物的原因是

_______________________________________________________________________。

(3)如将C裝置中的植株換成萌發的種子，C裝置可否換成透光的玻璃罩__________。

(4)如果将C裝置内的植物換成乳酸菌(無氧呼吸型生物)營養液則D中的現象為__________；其原因是________________________________________________________。

答案：(1)檢驗通入的氣體中二氧化碳是否被完全吸收　檢驗植物的呼吸作用是否産生CO₂　(2)防止植物進行光合作用，吸收二氧化碳對實驗結果造成幹擾　(3)可以

(4)不變渾濁　乳酸菌的無氧呼吸産生乳酸，不産生二氧化碳

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