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人教版語文三年級下冊知識點彙總

知識 更新时间:2024-06-16 05:28:33

人教版語文三年級下冊知識點彙總(部編版三年級語文下冊知識點總結課堂筆記2.燕子)1

人教版語文三年級下冊知識點彙總(部編版三年級語文下冊知識點總結課堂筆記2.燕子)2

2. 燕子

會認字

ling lì yì yàng juàn xián sǎn xiān gān hén

伶 俐 翼 漾 倦 閑 散 纖 杆 痕

會寫字

còu fú jí jù xíng lüè oǔ ěr zhān juàn xiān hén

湊 拂 集 聚 形 掠 偶 爾 沾 倦 纖 痕

多音字

sǎn(閑散)(零散) gān(旗杆)(欄杆)

散 杆

sàn(散步)(散心) gǎn(筆杆)(一槍)

重點詞

聽寫詞語:烏黑 剪刀 活潑 春日 輕風 吹拂 酒落 趕集 聚攏

形成 加入 春光 湖面 偶爾 纖細 電線

四字詞語:爛漫無比 光彩奪目 波光粼粼

近義詞: 吹拂——吹動 聚攏——聚集 伶俐——聰明 偶爾——偶然

生趣——生機 閑散——閑适

反義詞: 聚找——分散 伶俐——笨拙

偶爾——經常 纖細——粗壯 光彩奪目——黯淡無光

詞語搭配:剪刀似的尾巴 輕快有力的翅膀 如毛的細雨

伶俐可愛的小燕子 光彩奪目的圖畫 曠亮無比的天空

重點句

1.一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(“烏黑”“輕快有力”“剪刀似的"突出了小燕子可愛、活潑的特點,“湊成”突出了小燕子的靈巧和可愛。這句話表達了作者對小燕子的喜愛之情。)

2.二三月的春日裡,輕風微微地吹拂着,如毛的細雨由天上灑落着,千條萬條的

柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。(“微微”突出了春風的輕柔,“如毛”突出了春雨的細小。“紅的白的黃的花,青的草,綠的葉”寫出了春天顔色的豐富與鮮豔體現了春天的生機勃勃。“趕集似的”“聚攏”運用了拟人的修辭手法,形象地寫出了春天萬物複蘇、競相生長的景象。)

3.那邊還有飛倦了的幾對,閑散地在纖細的電線上休憩嫩藍的春天,幾支木杆,幾痕細線連于杆與杆之間,線上停着幾個小黑點,那便是燕子。(“閑散”“休憩”寫出了飛倦了的小燕子停歇的狀态在廣闊藍天的背景下,幾痕細線上停着幾個小黑點,構成一幅形象生動的畫面。)

背誦

背誦課文, 第1~3自然段

課文結構

羽毛——烏黑

外形美 翅膀——輕快有力 (湊)

尾巴——剪刀似的

燕子 春光美 鮮花草葉襯飛燕 可愛活潑添生趣

輕風細雨拂柳絲 (趕集)

飛行美 斜飛、橫掠

休憩美 閑散

主題

課文以燕子為線索,按燕子的外形特點、在春天從南方趕來、飛行和休憩的順序記叙,描繪了充滿生機、如詩如畫的春天景色圖,贊美了活潑可愛的小燕子,表達了作者對光彩奪目的春天的熱愛之情。

寫法

由近到遠的描寫方法。示例:

先寫近處看到的燕子的外形,再寫遠處的燕子在空中在湖面飛行的各種姿态,最後寫更遠處落在電線上的燕子。

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