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小學生制作昆蟲标本

生活 更新时间:2025-01-21 18:49:58

用熒熒蟲光點亮孩子前行的路——昆蟲标本制作專篇

河北科技師範學院生命科技學院野生動物科普夏令營志願服務小分隊

7月15日上午,我們野生動物科普夏令營志願服務小分隊來到了青龍滿族自治縣隔河頭鎮花果山村。我們此行的目的是組織該村小學生開展暑期夏令營實踐活動。此次活動的中心任務是教會小營員們學會常見昆蟲的識别、采集和标本的制作。

昆蟲采集篇

當我們到達花果山村駐地的時候,小學生們已經早早集合好在那裡等待我們,望着那一雙雙充滿期待的眼神,我們草草安頓下行裝。完成招生工作後,我們立即開始進行簡單的昆蟲采集教學,孩子們聽的津津有味。蜻蜓也來配合我們,孩子立即投入到昆蟲的捕捉當中,不知不覺到了晌午。

小學生制作昆蟲标本(用螢螢蟲光點亮孩子前行的路)1

下午集合後,馬上整隊出發。沿着崎岖的山路,我們帶着小營員們有條不紊地行進着。忽然間,一隻大蜓從路邊草叢中飛了出來,孩子們開始追趕,拿着捕蟲網在空中揮舞,伴随着一陣驚呼聲,大蜓落網了。史賀大步走上前去,笑着問孩子們應如何把它從蟲網裡拿出來,孩子們搖晃着腦袋,羞澀地看着他,史賀立即跟他們講解,它屬蜻蜓目,擁有兩對發達的翅,為了避免在采集時破壞它的形态美,我們應該捏它翅的着生部位,也就是胸部。緊接着給孩子們做了演示。孩子們高興極了。

天氣越來越熱,但孩子們高漲的熱情并沒有受到絲毫的影響。灌叢旁草處,都能看到他們稚嫩的身影。有細心的孩子在荊條上發現了金龜子,低聲呼喊,急切地想讓我們給他解答這是什麼。齊偉欣告訴他們,這是一種麗金龜,它們通常有有堅硬的外殼,我們應該把它放到一個專門的毒瓶裡熏死,然後放到采集管中保存。囑咐他們小心取放,裡面的氣體有毒,不要聞。孩子們的興緻很高,越來越熟練,慢慢地,胡峰、熊蜂、蝽象、天牛等陸續收到毒瓶裡采集管中,雲粉蝶、黑弄蝶也保存到了三角紙包裡。可謂是滿載而歸。以後我們利用幾個晚上燈誘采集了大量蛾類昆蟲,供孩子們練習識别昆蟲、制作标本。

昆蟲制作篇

為了确保昆蟲的完整,采集後應立即制作标本。采集昆蟲回到駐地後,我們緊鑼密鼓地開展了制作昆蟲标本的活動。準備的材料有各種型号昆蟲針,大頭針,展翅闆,壓條,三級台等。小朋友們看見這些新奇的東西,異常地興奮。接下來我們的任務就是教孩子們如何做标本。必不可少的當然是先示範了。首先拿出一隻蜻蜓講解示範,翅發達的應用展翅闆展翅。首先,調整展翅闆寬度,以剛好使昆蟲胸腹部卡住為标準;再鋪好壓條,用大頭針固定;将昆蟲放入,展翅。展翅時,應用昆蟲針撥動翅基部前緣脈,使前翅後緣

與身體垂直,後翅自然狀态即可。又拿出一隻鰓金龜,翅不發達的昆蟲應整姿。整姿即将昆蟲的足固定在最佳的位置。接下來,布置了任務,每人至少制作一個展翅的和一個整姿的标本。孩子們在操作時,場面甚是熱鬧。第一次做,難免會有些生疏,還會時不時問問我們這個該怎麼辦,那個該怎麼辦。經過我們細心的指導,孩子們做得越來越棒,一張張小臉也露出自信的笑容。

小學生制作昆蟲标本(用螢螢蟲光點亮孩子前行的路)2

昆蟲展覽篇

随着一個個标本的制作完成,我們将它們依次擺放在桌子上,進行優秀評比,孩子們既緊張又期待,我們在一旁耐心地給他們指出其中的不足。最後,選出了三個優秀的作品,并給孩子們發放獎品,看着孩子們開心的臉龐,我們非常高興。

小學生制作昆蟲标本(用螢螢蟲光點亮孩子前行的路)3

經過幾天的學習,孩子們已初步了解和掌握了昆蟲采集和制作的基本方法,激發了他們學習昆蟲知識和探索自然的興趣。這也正是我們所期待的。

2017年7月19日晚

小學生制作昆蟲标本(用螢螢蟲光點亮孩子前行的路)4

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