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初二數學平行四邊形判定定理

教育 更新时间:2025-02-03 23:13:21

菱形是一種特殊的平行四邊形。在講菱形之前,我們首先來回顧一下矩形的相關知識點。

矩形區别于一般平行四邊形的特殊性質主要有兩個:

1、四個角都是90°;

2、對角線相等且平分。

菱形的定義和性質:

菱形是在平行四邊形的前提下定義的,我們将有一組領邊相等的平行四邊形叫做菱形。

那麼菱形都有哪些性質呢?

菱形是特殊的平行四邊形,所以它具有平行四邊形的所有性質,此外菱形還有以下性質:

初二數學平行四邊形判定定理(初中數學特殊平行四邊形)1

1、菱形的四條邊都相等;

2、菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。

例1:如圖,在菱形ABCD中,對角線AC=4,∠BAD=120°,則菱形ABCD的周長為?

初二數學平行四邊形判定定理(初中數學特殊平行四邊形)2

解析:

根據菱形的性質,得出∠BAC=∠DAC,

又因為菱形的鄰角互補,所以∠ABC=180°-∠BAD=60°

在菱形ABCD中,AB=AC=AD=DC

故三角形ABC=ADC,且為等邊三角形

因AC=4,所以菱形ABCD的周長為4X4=16。

例2:如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,OE⊥AB,垂足為E,若∠ADC=130°,則∠AOE的大小為?

初二數學平行四邊形判定定理(初中數學特殊平行四邊形)3

解析:

因為∠ADC=130°且BD為對角線,

所以∠ADO=∠CDO=65°

因為∠DAB為∠ADC的補角,

所以∠DAB=50°

因為AC平分∠DAB,所以∠OAE=∠OAB=25°

因為OE⊥AB

所以∠AOE=90°-25°=65°

我們來看下面這些思考題。

思考:

1、菱形的對角線把菱形分成四個直角三角形,它們是否全等?

2、菱形是不是軸對稱圖形?

3、由菱形的兩條對角線的長,你能求出它的面積嗎?

初二數學平行四邊形判定定理(初中數學特殊平行四邊形)4

解析:

1、如圖,根據菱形的性質,得AB=AD=BC=DC,OB=OD,OA=OC。

所以三角形AOD=AOB=BOC=DOC。

2、因為菱形是特殊的平行四邊形,

所以它也是一個中心對稱圖形。

因為AC⊥BD,且四邊相等,

所以它是軸對稱圖形,對稱軸為AC和BD。

3、求菱形的面積,第一種方法為過AB給菱形作高DH,

S菱形ABCD=ABXDH=底X高。

第二種方法:因為菱形ABCD中三角形ABC=ADC,

所以S菱形ABCD=2XXACXOD=ACXOD=XACXBD。

其實在四邊形中不止有菱形的面積為對角線乘積的一半,如果其對角線互相垂直,都可以采用這種方法。

例3:如圖,菱形ABCD的對角線交于點O,AC=16cm,BD=12cm,求菱形的邊長和面積。

初二數學平行四邊形判定定理(初中數學特殊平行四邊形)5

因為菱形的對角線互相垂直且平分,所以OA=AC=X16=8(cm)。

OB=BD=X12=6(cm),所以AB==10(cm)。

所以菱形的邊長為10cm。

S菱形ABCD=4S三角形OAB=4XX6X8=96平方厘米。

今天的知識就學到這裡啦,你都掌握了嗎?

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