初中化學學習方法：化學反應方程式及其配平方法

一，觀察法：

例題一，氫氧化鈉和鹽酸反應：NaOH HCl=NaCl H2O，在這個化學反應方程式中，我們隻有先觀察一下化學反應方程式左右兩邊的原子個數，我們很快就能發現化學反應方程式兩個的原子個數是相等的，也就說已配平了，我們在按照要求去寫完化學反應方程式後，先要觀察一下，看看左右兩邊的化學反應方程式的原子個數是否相等，如不相等再考慮如下的幾種方法。

二， MnO2

奇數配偶數法

例題二，用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，2H2O2===2H2O O2↑，在這個化學反應方程式中，右邊的H2O中的氧原子是奇數，左邊的H2O2的氧原子是偶數，所以我們先在水面添上化學計量數2，這樣氫原子是四個，所以在H2O2前就要添上計量數2，這種方法是初中化學中最常見的化學反應配平方法，這一類化學反應方程式配平時，先是看兩邊的原子中右下角的系數，（要記住化學式中各個原子右下角的系數是不能改動的）看兩邊的原子存不存在一個是奇數一個是偶數，如存在則可以用此種方法，而且最主要的是先找一找氧原子有沒有這種情況。

三， 點燃

待定系數法

高溫

例題三，酒精燃燒的化學反應方程式：C2H5OH 3O2===CO2 3H2O，在這一化學反應方程式中，我們先把C2H5OH的化學計量數定為1，那個CO2前就隻能添化學計量數2，H2O前添化學計量數3，右邊有7個氧原子，由于C2H5OH提供了一個氧原子，所以由氧氣提供的氧原子就隻要6個，所以在氧原子前面添上化學計量數3，化學方程式就配平了，這種方法對于配平有機物（碳氫氧化合物）燃燒生成二氧化碳和水時很方便。這種方法主要是先把有機物的化學計量數定為1，然後再配平碳和氫原子，再後來配平氧原子。

四，一氧化碳與氧化鐵反應：3CO Fe2O3===2Fe 3CO2

在這個化學反應方程式中，仔細研究我們可以看到還原劑CO的計量數就是氧化鐵中氧原子的個數，根據這一規律這類化學反應方程式都可以這樣來配平，再比如：4CO Fe3O4==3Fe 4CO2, CO FeO==Fe CO2中還原劑CO的化學計量數都與氧化劑中的氧原子個數都一樣，解決了氧化劑的化學計量數，其它物質的化學計量數也就容易解決了。

初中化學反應方程式的配平要求不會太高，也不會太難，如你能熟練掌握上述四種方法，我相信你中考中的化學方程式的書寫便沒有問題了，請你利用上述方法來配平下列化學反應方程式。

（1） 過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇氧氣再生裝置中制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與二氧化碳反應生成氧氣和純堿

（2）高鐵酸鉀(K2Fe04）是具有紫色光澤的微細結晶粉末，它的氧化性超過高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀與水反應的化學方程式。

初中對化學方程式配平要求不是很高，但掌握了這些方法與技巧，化學方程式配平就會迎刃而解哦！喜歡就關注收藏吧！

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