課程準備

1.課程類型 秋季線描美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 素描紙、記号筆、水彩筆

課程構思

經過冬天的儲藏，春天的播種，夏天的耕耘，秋天迎來了豐收的喜悅。有哪些蔬果是秋天成熟的呢？讓我們帶着這個問題，到秋天的大自然中去尋找答案吧！我們來到果園，你看：毛茸茸的是猕猴桃一串串地挂在藤蔓上；紫色的是葡萄，一顆顆互相簇擁着好不熱鬧；紅豔豔的石榴熟了，鼓鼓的肚子藏着寶石般的石榴籽；柿子熟了，紅彤彤的像挂在樹上一盞盞的紅燈籠；還有紅的蘋果、黃的梨子、橙的橘子......秋天，真是水果的樂園呀！我們來到菜地裡，你看：金燦燦的南瓜、紅彤彤的西紅柿、紫色的是茄子、綠色的是東瓜......秋天，也是蔬菜的樂園呀！每一種蔬果，都有着自己的特點，它們有着不同的大小、不同的顔色、不同的形狀、不同的花紋。小朋友們你們喜歡什麼蔬菜，你愛吃什麼水果呢？讓我們一起把自己感興趣的秋日碩果，裝進竹籃裡，帶回家吧！在今天的美術課程中，我們将用線描的方式，來繪畫一筐滿滿的“秋實”。小朋友們可以選擇自己感興趣的蔬菜和水果畫下來，那麼空空的籃子要怎麼擺放它們，畫面才好看呢？我們要注意擺放時大小、高低、前後的變化，并學會運用豐富的點線面，對蔬果進行裝飾。一起來看看參考的教程吧！

情景描述

秋天是豐收的季節，當我們來到田野、來到果園，你一定會發現許許多多的美味蔬果，讓我們選擇幾種自己最喜歡的蔬果，裝上滿滿一竹筐吧！

教學重難點

1.了解秋天成熟的蔬果，感受豐收的喜悅，選擇自己感興趣的幾種蔬果進行觀察。

有哪些蔬果是在秋天成熟的呢？帶着這個問題去尋找答案，我們能收獲許多的知識，也能與自然、與秋天親密接觸。在秋天成熟的蔬果中，選擇幾種自己感興趣的蔬果，想一想：它們有怎樣的外形特征，有怎樣的色彩，有哪些細節和花紋呢？細心觀察，為繪畫做鋪墊。

2.繪畫出滿滿一籃子蔬果，要注意蔬果之間大小前後、高低的錯落變化。

先畫出竹籃，再往竹籃裡添加水果。在繪畫水果的時候，要注意不同水果之間體積大小的變化，在擺放不同蔬果的時候，也可以注意高低、前後的穿插，比如高的放後面，小的放前面。将大大小小、不同形狀的蔬果擺放在一起，形成一定的構圖美感。

3.學會運用客觀和主觀的的線條，對畫面進行裝飾，注意點線面中黑白灰的節奏變化。

很多的蔬果，本身就有非常美麗的花紋，比如玉米的顆粒感、南瓜的線條、梨子的點等等，這些都可以通過觀察，從實物中提取點線面元素進行表現；你也可以運用富有想象力的花紋，大膽自由地組織花紋，對蔬果進行裝飾，從而使畫面更加富有裝飾美。在運用點線面時，注意畫面整體的黑白灰變化哦。

繪畫教程

準備一張素描紙

用記号筆在紙上畫出竹籃和籃子裡的蔬果外形

運用重複排列的線條

表現竹籃編織的紋理

可以從畫面單個蔬果開始裝飾

運用點線面對蔬果添加裝飾的花紋

對畫面中不同的蔬果進行裝飾

注意畫面整體黑白灰疏密的對比

調整畫面中黑白灰的疏密關系

使不同的水果之間有清晰的區分

最後還可以用水彩筆添加局部的色彩

使畫面形成黑白與彩色的對比

課後點評

• 在今天的美術課程中，我們學習運用線描表現一筐秋天的蔬果，通過運用豐富的點線面對不同蔬果進行富有美感的裝飾，鍛煉了小朋友們觀察、塑造、裝飾的能力。
• 在繪畫中，小朋友們選擇了自己感興趣的蔬果進行繪畫，運用簡潔的線條生動地體現出了不同蔬果的外形特征以及大小、高低、前後的變化；在線條表現上，用筆流暢、黑白灰對比鮮明，豐富的線條形态有機地組合在一起，使整幅作品充滿了線條的裝飾之美。

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