晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
詩意:白天的時候去地裡鋤草,夜晚的時候在家中捏麻線,村中男男女女各有各的家務事做;小孩子雖然還不懂得耕田和織布,也在桑樹蔭邊上學着種瓜。
詩歌的首句采用了對比的手法,白天和黑夜進行對比,描述農民晝出夜作的辛勤勞作情景。第二句是寫村裡人人都自己做好自己的事情,顯示鄉村的和諧,人人各司其職。第三四句寫出兒童的可愛,雖然沒有太大能力,但是還是盡自己所能參與農事,字裡行間流露出作者對兒童的喜愛贊美之情。
這是詩人範成大退居家鄉後寫的一首詩,屬于明顯的田園詩派别。《四時田園雜興》系列詩歌一共60首,都是記錄了範成大的鄉村生活。本篇是其中的第三十一首。這首詩語言質樸簡潔、通俗易懂,記錄了農民的勞動生活,描繪出一幅美麗自然的鄉村畫卷。也正因如此,這首詩歌被納入了教學範圍。
我的教學本着:寓教于樂,寓學于趣。讓孩子們在快樂的學習中記憶,在快樂的記憶中學習,上課才能不枯燥乏味,在理解的基礎上去記憶,才能記得住,記得牢。
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