随着九零後的上崗，各行各業都有了新鮮血液的注入，九零後是不一樣的一代，不同于零零後的有個性，也不同于八零後的沉默寡言，他們有自己的個性，經常會看到九零後的老師，做出各種各樣的有趣的事情。

而且随着網絡時代的到來，老師們不再像以前那樣在黑闆上寫粉筆字，還是應用多媒體，無粉筆化教學，這樣的話老師們一般都會把自己的課件用一個U盤插的接口處，但有時候卻疏于檢查，可能會出現一些有趣的内容，同時也比較尴尬。

一、老師忘記關投屏，評論區盡顯神通

随着教師的年齡越來越年輕化，曾經教我們的那些老師也已經上了年紀，他們的退休年齡也快了，終究是要交到年輕人手裡的，當然現在的年輕人和以前相比多了一些活力，和學生們相處的更加融洽，不像以前的老師。

以前的老師總是和學生針鋒相對，不懂語文的心理，老師和學生相處的總是不愉快，然而現在這樣的情況已經很少了，因為老師年齡也比較小，和學生們比較有共同的話題，也知道怎麼管教學生，但是也比較的馬虎。

湖南的一個學校的老師，在下課的時候忘記關了投屏，現在的老師為了方便都用手機投屏，屏幕上出現了綠色的字滿屏都是，學生們哈哈大笑，但是認真的看這是老師的理财的東西，這讓學生們不僅感歎老師真的很厲害。

當然這是顯示理财已經虧了的現象，老師肯定說還好不是其他的，這個影響不算特别的壞，沒有給學生們帶來負面影響，但是這是老師比較私人的東西，下次應該注意，不應該給學生們看到，因為學生和老師是要有界限感的。

二、學生的生活和老師息息相關

學生和老師是一體的，老師關注着學生的學習不僅關注成績，而且關注他們的生活中的方方面面，心理因素等等，因為老是要負責對他們進行督促監管，像我們之前看到了一個新聞，有一位同學叫去屈啦啦，老師以為他是随便寫的。

老師就讓這位學生去把自己的姓名改了，因為學名是戶口本上的，不能随便地用，随即這個學生拿出了自己的身份證，發給了老師，學生說老師你看，老師這下尴尬了，不知道如何做，因為确實有的學生名字比較獨特。

老師平時和學生相處的融洽是挺好的，因為可以及時地了解學生的心理狀态和生活方面的各種情況，但是如果沒有界限感的話，容易管不下學生，學生覺得老師是朋友，那麼就和老師友好的相處，并不會好好的學習。

老師在做好教學的工作的同時，也要注意自己生活方面的各個方面不要帶到學校裡面來，這是不好的影響也是不行的。現在網絡上的各種視頻的評論區是十分的精彩，各類網友的評論都是出神入化，令人捧腹大笑。

三、老師應該注意些什麼

老師應該注意到工作就是工作，生活是生活，這樣生活和工作分開來，生活中的東西不應該出現在教學裡，這是不負責不認真的表現，有時候情況比較輕的話那就沒有什麼樣的問題，如果說比較嚴重那麼久影響到了這個教師的各方面。

和學生相處要有威嚴感，讓學生們覺得老師好相處但是又不好相處，讓他們尊重老師敬愛老師，而不是肆無忌憚地嘲笑老師，能和他們認真的相處的同時也要認真的教他們，隻是作為一個老師應該做的，如果做不到那麼隻是朋友。

老師應該樹立一個好的形象，一個好的形象會讓學生們覺得這個老師挺不錯的，應該認真聽老師的話，不會怕你不會不聽老師的話，這樣對老師也比較好，因為做一個老師需要各方面都達标關乎着工資或者以後評職稱的事情。

老師應該樹立一個好的榜樣，一個榜樣不僅是在教學工作中出色的能力，也是生活中各方面能做得很好的，因為老師是同學們的引導者，在學校老師就是學生的第一負責人，做到認真負責，也應該減少自己的錯誤。

結語：老師這個職業是一個神聖的職業，就像花園裡的園丁，将樹木裁剪得整整齊齊，比較有層次感，看起來也比較的舒服，學生們就像那些小樹苗一樣，老師要學會認真的修剪，這是他們的份内工作也是必須要做到的事情。

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