作者：胥韬

老胥解讀：

此首《蓼莪》（讀作“驢鵝”），乃中國詩歌史上，第一首為父母唱的“孝歌”。

同時，它也是《詩經》中最催人淚下、最痛徹心腑的一首。

痛到什麼程度呢？據說不少先賢大哲讀到此詩，均摧肝裂膽、泣淚成血……

因為實在太傷心了，他們索性來個“鴕鳥式解脫大法”，把這首詩從《詩經》中剔除掉，自己不讀，也不讓孩兒們讀……

久而久之，好多人甚至不知道，這一首錐心泣血的“親恩悲歌”，它出自《詩經》。

讀此詩，除了能引起強烈的情感共鳴，還會被它高超的藝術表現力所折服。

尤其是第四段，作者連下九個“我”字，不僅沒有累贅重複之嫌，反而使情緒層層遞進，令人深陷悲痛而不能自拔。

這密不透風的九個“我”字，能使所有孝子孝女感同身受、涕下不止。

（姚際恒：“勾人眼淚全在此無數‘我’字。”「《詩經通論》」）

我在萌譯此詩時，保留了這一大串的“我”，努力使白話譯文，能傳遞出原詩的韻味，盡量不削弱它感人的力量。

目前，中國最權威的《詩經》譯本，對此詩的翻譯很失敗，讀來味同嚼蠟、令人相當潑煩。

當然，我們也不能怪專家們。他們是少林武當，是名門正派，不敢，也不懂該怎麼出圈兒。

破局的事，還是留給我們這些黑木崖的人來做吧，真打起來，他們不是個。

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原作：《蓼莪》

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。

瓶之罄矣，維罍之恥。鮮民之生，不如死之久矣。

無父何怙？無母何恃？出則銜恤，入則靡至。

父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，

長我育我，顧我複我，出入腹我。

欲報之德。昊天罔極！

南山烈烈，飄風發發。民莫不谷，我獨何害！

南山律律，飄風弗弗。民莫不谷，我獨不卒！

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古詩文網的翻譯：《蓼莪》

看那莪蒿長得高，卻非莪蒿是散蒿。

可憐我的爹與媽，撫養我大太辛勞！

看那莪蒿相依偎，卻非莪蒿隻是蔚。

可憐我的爹與媽，撫養我大太勞累！

汲水瓶兒空了底，裝水壇子真羞恥。

孤獨活着沒意思，不如早點就去死。

沒有親爹何所靠？沒有親媽何所恃？

出門行走心含悲，入門茫然不知止。

爹爹呀你生下我，媽媽呀你喂養我。

你們護我疼愛我，養我長大培育我，

想我不願離開我，出入家門懷抱我。

想報爹媽大恩德，老天降禍難預測！

南山高峻難逾越，飙風凄厲令人怯。

大家沒有不幸事，獨我為何遭此劫？

南山高峻難邁過，飙風凄厲人哆嗦。

大家沒有不幸事，不能終養獨是我！

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老胥萌譯：《山上有棵抱娘蒿》

褲爸為你讀萌譯：

.

有蒿深山中，

子抱母根叢。

蒿葉香且美，

調和羹湯濃。

.

偏有野蒿種，

惡長亂蓬蓬。

形似神不似，

美醜大不同。

.

爹娘生養我，

一生勞碌中。

盼兒能抱娘，

兒乃野蒿種。

水壺空見底，

水缸罪不容。

沒爹何所依？

沒娘何所從？.

出門少叮咛，

歸家無慈容。

雙親都去了，

我還活個慫？

俺娘哺育我。

背着抱着我，

疼我又愛我。

.

養我還教我，

盼我複想我。

從我出生起，

一心隻為我。

爹娘駕鶴去。

老天不開眼，

骨肉兩分離！

.

都說南山高，

都怕疾風厲。

山高複風疾，

難止我悲泣。

.

爹娘是個寶，

有寶合家好。

唯我失雙親，

孤苦如燈草。

都畏疾風豪。

山高風再疾，

難止我悲嚎。

.

爹娘勝似寶，

一個不能少。

怎麼能讓我，

全都失去了？

.

為啥不讓我，

反哺盡孝道？

為啥我不能，

為他送終老？

胥韬，成都人，客居福州。曆任報紙責編、雜志主編、廣告企劃總監，現為自由媒體人。

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