青春期教育一直就是家長頭疼的問題，青春期的孩子叛逆沖動，一言不合就容易發生矛盾，而且這個時期的孩子對異性充滿了好奇，稍不注意就會發生讓人後悔的事。很多家長在孩子青春期都是抓孩子學習方面的，而忽略了孩子對于性方面的教育，其實青春期教育最重要的還是性教育。

　　青春期性教育不僅是幫助青少年渡過這一時期所必需，而且直接影響到他們對青春期教育的全面接受，思想道德和科學文化素質的提高，以及後來幸福家庭的組成。如果對他們不從正面引導，則不健康思想的影響、不科學的傳聞就會影響他們健康成長。青春發育提前是世界性的趨勢。我國資料表明，目前初中一年級女生中月經來潮占全體女生57.0%;初中二年級男性中59.3%已有射精的體驗。家長、教師還把他(她)們當作孩子看待的時候，他們實際上已經在向成年過渡了。

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　　從這個時期男孩子出現遺精和女孩子開始有月經的兩種生理現象來說，少年們對之往往既無思想準備，又缺乏必要的生理衛生知識。由于不懂是怎麼回事，不知該怎麼辦，就會造成緊張、恐怖的情緒。有的孩子隐約感到這些與性的問題有關，更羞于啟齒，甚至引起類似犯罪的心理。他們幾乎不能從父母、教師那裡得到正确的答案，隻能自己設法去了解。據上海某中學對112名學生所做性知識調查，對“你的性知識從哪裡來的”問題所作答複說明：29%從書刊看來的，57%聽小夥伴講的，6%聽父母、老師說，8%來自其他方面。在非科學書刊上看來的和小夥伴講的兩個來源中，絕大部分知識是不正确的。

　　男孩子從青春期開始出現的遺精本來純屬生理現象，并沒有害處，但孩子從傳聞或小說中得到的“知識”，卻往往是：“精液是身體的精華”，“一滴精，十滴血”等。孩子既擔心健康受影響，怕自己遺精，又不能完全杜絕遺精，于是引起焦慮和恐懼心理，不但妨礙學習，而且真的影響了健康。有的造成自卑感和其他心理障礙，發展下去會影響結婚後的性生活，甚至家庭幸福。又如手淫，本非什麼嚴重問題，偶然發生不會有惡果，以後也并不會有後遺症。有的孩子竟為此而形成嚴重的自責心理，精神負擔長期得不到解除。據了解，在婚後性生活不正常的人中，有很大比例，其根源就是青春期的無知。現實生活中有個别青年由于對遺精、手淫不能正确認識，造成了切斷陰莖或輕生的悲劇。

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　　少女初次月經來潮，一般也有類似的無知狀況。少數人能從母親或姐姐那裡得到一些指導或具體幫助，但懂得經期衛生則是極個别的。這種情況在農村尤其突出。姑娘們提到月經，總感到害羞，不同地區，不同學校，常使用各種避諱詞語，隻有女伴們心照不宣。經期中使用的月經帶、月經紙，不講究清潔衛生，視經期用品為見不得人的穢物，在陰暗角落裡放置，躲躲藏藏。不少女學生在上體育課或勞動時，不好意思說自己例假，照樣勉強地去從事劇烈活動，甚至參加體育競賽。這樣就增加了月經失調，痛經等病況的機會，既影響健康，也影響學習。嚴重的是諱疾忌醫，出血多或長期閉經的現象也瞞着家長和老師。

　　總之，青春期性教育的重要性和迫切性，以及缺少必需的性教育産生的嚴重後果，還未引起社會各方面的注意。因此，為了青少年一代的健康和他們将來生活的美滿幸福，青春期性教育已是刻不容緩。

　　各位家長們如果你們的孩子正值青春期，一定要向他說說性方面的知識。性教育其實應該從小抓起，但是如果你已經錯過了兒童性教育，那青春期性教育是絕對不能錯過的。

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