“醫生，你說我該怎麼辦？孩子現在和我是無話可說。每當我說他，他就會反駁我‘煩、無聊、什麼也不懂’，或者幹脆進房間把門一關。可是他和同學，卻有說不完的話，通電話一次能講一個多小時，發短信能發到淩晨。可為什麼他就不能把我當成朋友一樣，聽我說說話，和我談談心？”

　　如何成為孩子的朋友？

　　在青少年心理門診，見到的大部分家長都會問到這個問題。孩子到了12－13歲，特别是升到初中後，進入了青春發育期，這時，他們與家長的關系、溝通也降到了一個最低點。對他們而言，家，是一個名義上的家，管吃、管住；父母，是一個稱謂，照顧起居、飲食，是經濟上的源泉，但很多時候，也是“煩、羅嗦、不懂事、落後、老土、out”的代名詞。真正的朋友、知己，是在家門外的。

　　曾幾何時，孩子是那麼的粘人，整天都圍着你，問東問西，讓你難得有片刻的安靜。現在，為何來了個180度的大轉彎？

　　其實。随着孩子長大，孩子與父母的關系産生了變化是正常現象。當然，出現這種極端過度的關系，也是有它的原因。最常見的原因有3種：1、孩子從兒童期進入青春發育期，除了身體生理上的變化，還有心理上的變化。他們渴望獨立，希望能以“大人”的身份存在。為表現出自己不再是小孩，他們開始拒絕接受家長的觀點、意見，并且通過否定長輩的各種言行、觀點，來顯示出自己的與衆不同。因此在與家長溝通過程中，出現更多的沖突、矛盾，從無話好說到無話可說。2、孩子進入青春發育期後，他們在思想上要求獨立，生活中渴望更多的私人空間。但實際上他們還是要依賴家長。理想與現實的矛盾，使他們從内心希望家長少管、或不管自己。作為家長，卻已習慣了用對待小孩的指令式的方法對待孩子，認為孩子就是要聽大人的話。這樣造成孩子強烈的反抗情緒，嫌家長“煩、羅嗦”。3、還有一種原因是家長與孩子從小沒有建立良好的溝通橋梁。當孩子在幼兒園、小學階段，家長總認為孩子小，隻要滿足孩子的物資需求就可以了，缺乏與孩子在情感上的溝通。孩子在家長面前有話不能說，或說了也百說。這樣就令孩子逐漸不願與家長談心，關起了與家長之間溝通的大門。孩子長大了，阻隔的門也厚了，門上的鎖也鏽了，這時要打破阻礙，重新建立起相互溝通的橋梁，已經不是一件容易的事了。

　　其實，隻要你願意，每個家長都可以成為孩子無所不談的朋友。與孩子良好的交流、溝通，要從小開始。當他(她)還很弱小的時候，處處需要依賴你，你的善于聆聽，會讓孩子倍感安全和信任。在孩子的成長過程中，無論是喜、怒、哀、樂，他第一個想到要傾訴、要分享的人，一定會是你。而一個疏于與孩子溝通的家長，同樣也不會被列在孩子的知己名單上。因此，要成為孩子無話不說的朋友，首先要從小開始聆聽他的聲音。

　　看着孩子長大，父母心裡别提多高興。但其實不少家長潛意識中，是拒絕讓孩子長大的。他們的保護、幹涉、過渡擔心，不僅阻礙了孩子的正常獨立、自立，而且讓孩子産生對抗的情緒，并直接通過行為反映出來。所以，随着孩子的長大，家長對孩子的教育方式也應相應改變。從指令式轉為商量式，從家長式轉為朋友式，讓孩子有自己的空間和更多的選擇權利。這樣，他們感到父母與自己是一個平等的關系，而非高高在上的家長，從而願意把父母看成自己的朋友。

　　不同的年代，有不同的流行元素、不同的生活方式。孩子與父母畢竟是兩代人，在觀點、言行、對事物态度上難以達到一緻也是很正常的。作為家長，應尊重孩子的選擇，允許他們有自己的生活方式、态度，而不能規定孩子必須要遵循父母的生活方式和态度。隻有尊重，才有理解，才能打破兩代人溝通的障礙，讓父母既是孩子的家長，也是孩子的朋友。

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