師生角色互換，将會是怎樣一種體驗？9月10日，在第37個教師節這天，魯能巴蜀小學的師生們就來了一場角色互換體驗。通過這樣一場活動，孩子們體會到老師們的辛勤付出、無私奉獻，老師們也感受到孩子們的天真浪漫、幸福溫暖。

“金秋九月，天空中飄逸着桃李芬芳，為了弘揚尊師重教傳統，感恩老師們的辛勤付出，踐行學校‘與學生脈搏一起律動’的辦學理念，我們特别開展了一系列的教師節慶祝活動。”魯能巴蜀小學相關負責人介紹，其中的“今天我做主，老師您休息”這一主題活動，就是想通過學生和老師的角色互換，讓學生體驗教師生活，學會換位思考，感受他們的辛苦，用自己的實際行動表達對老師的尊敬。

聽說學校要舉行師生角色互換體驗活動，魯能巴蜀小學衆多學生踴躍報名，主動申請擔任教師節當天上午前三節課的教師崗位，積極争做老師的“小助手”。他們不僅要在課堂上承擔起“小助手”的職責，還将協助老師批改課後作業、陪伴同學進行體育鍛煉、完成課間值日、組織放學路隊等屬于老師們的日常工作。

9月10日當天，該校不少班級的“小老師們”登上講台，由于前期準備充分，這些“小老師們”自信大方地給自己的同學上起了課來。孩子們也将自己參與師生角色互換的活動心得體會寫了下來，并通過自制卡片或繪圖等方式，把這些心得體會獻給了自己敬愛的老師。

“感謝老師啟迪我們的心智，教會我們做人，像綿綿細雨滋潤我們着我們成長。今天，我榮幸的當上班級的數學課小老師，像敬愛的老師一樣站上了講台，體驗了一把教師這個神聖的職業。這個體驗讓我既興奮又忐忑，更加感受到了老師工作的不易，老師備課太辛苦了！放學後，我要去給老師捶捶背，說一句：老師，您辛苦了！”體驗完老師這一角色後，該校學生林瀚旭寫下了這樣一串心得體會。

“這真是一個難忘的教師節，學校組織的活動棒極了！孩子們的表現也棒極了！”魯能巴蜀小學教師李曉雲不無感慨地告訴記者，今天，她被孩子們的“老師，你坐下，我來......”“老師，紅筆給我，作業交給我們改。”這一聲聲稚嫩話語包圍，感受到了孩子們的溫暖的愛意。這濃濃的幸福感，也将讓她更願在今後的工作中，用真誠的心和無私的愛去溫暖孩子們，伴随他們茁壯成長。

上遊新聞記者了解到，在魯能巴蜀小學近期開展的一系列慶祝教師節活動中，除了師生角色互換體驗，還包括“濃濃師生情 陪伴我成長”校會中課堂、“師”情畫意作品創作、“不忘師恩、萌寶再回幼兒園”等主題活動。孩子們通過精彩的歌舞表演、為老師繪制肖像畫、乃至一張賀卡、一句祝福、一個擁抱，一抹微笑……為老師們獻上了節日的祝福。

“德高為師，身正為範”。魯能巴蜀小學德育活動課程相關負責人表示，當前，學校全體教師正積極踐行新時代對廣大教師落實“立德樹人”根本任務，用實際行動踐行“與學生脈搏一起律動” 辦學理念，維護巴蜀“向上向善、風正勁足”的團隊形象和教師聲譽。通過一系列教師節慶祝活動，培養學生的組織能力、表達能力和協調能力，引導孩子們用心、用情、用暖的祝福，獻給自己最敬愛的老師。

上遊新聞記者 劉翰書 通訊員 杜昊

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