(福建省南安市詩山前山小學)

　　個案

　　“病例”1:

　　王明(化名)最近突然有點反常，一到周末就說感冒了，可是醫生檢查後，卻沒有發燒之類的症狀。家長着急了，反複詢問孩子。王明一口咬定自己真的生病了，不時還會咳嗽一兩聲。可奇怪的是，周末一過，王明身體就漸漸恢複了，又跟往常一樣活蹦亂跳的，病好像“自然”好了。家長也帶孩子到大醫院檢查過，可還是沒查出什麼毛病來。

　　“病例”2:

　　東東(化名)這個學期老請假，作業也常常沒完成。剛開始老師也相信。後來，随着請假的次數增多，老師産生了懷疑。經過了解，東東竟然是冒充家長的名義向他請假，他根本就沒有生病。為什麼東東居然會請假在家裡玩呢?家長至今也不明白其中的原因。

　　分析

　　上述兩個案例中，兩個孩子在生理上其實并沒有病，他們都患上了“心理感冒”。其根源在于：他們都有了“心病”。後來經過調查、分析後，揭開了兩個孩子“心理感冒”的病因：王明的父母親對王明期望很高，從小就希望他能成為人中之龍，望子成龍的心很迫切。因此，他們為王明在課餘時間報名參加了很多興趣班、特長班、補習班，希望孩子能夠全面發展，擁有特長，成為出類拔萃的人才。可遺憾的是，孩子年紀太小，這樣一段時間下來，大人雖然受得了，可孩子受不了，尤其是到了周末，本來要休息的兩天時間，卻被英語補習班、圍棋興趣班、小提琴特長班等擠得滿滿的，難怪一到周末，孩子就“生病”。這“病”是父母親逼出來的，是壓力“催”出來的。而東東為什麼會常常請假呢?原來是他最近的功課出現問題了，他覺得自己在課堂上學習有點吃力，跟不上大家的進度，課後作業不能自己獨立完成，為了逃避老師的責罰，他就想出了請假這個“招”來“保護”自己。

　　經過上述一番調查、分析，我們明白了現實生活中，某些孩子為什麼會患上“心理感冒”，總結起來，不外乎壓力和逃避兩個詞。由于外界或自身産生了過多過大的壓力，孩子就可能出現各種“心理感冒”的症狀。那麼，如何預防和治療孩子的“心理感冒”呢?

　　這裡向大家推薦一個“秘方”：孩子“心理感冒”，宜“分道”。

　　大家都知道，高速公路一般分成三道：行車道、超車道、應急車道。行車道，就像孩子正常的學習、生活軌道。超車道，類似于給孩子額外“充電”，如參加各種興趣班、特長班、補習班，在超車道，目的是希望孩子能跑得更快、更遠。應急車道，是為了讓一些出現問題或需要停靠、歇息的車輛暫時駐足的地方。在日常生活中，我們不應該隻讓孩子行駛在“超車道”上，因為，這樣長久下去，終究是會出問題的。超車道，隻能讓孩子在足夠的條件下、适宜的環境下才可以進入，生活中的絕大部分時間，還是應該讓他們走在行車道中，這是為孩子的身心安全、健康着想。當孩子進入超車道，或者孩子在“前進”的過程中出現了“熄火”等問題，就應該及時讓他們進入應急車道，暫時休整一下，檢查一下，停歇一下，或許片刻的喘息，短暫的休息，就能換來更輕松、更快捷的再次出發。

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