(1)追求性知識的方式

　　由于男性性發育晚于同齡女性，故性意識的産生也較女性晚。當首次遺精及反映在體态方面的兩性特征出現時，在其心理上産生一系列複雜而微妙的變化。一般說來，他們對自身這種變化缺乏足夠的思想準備，因此，一時較難适應，往往産生一種驚惶不安的情緒。這時期，他們非常渴望了解性知識，尤其時時留心來自異性的眼光。與女性不同，他們很少從父母或老師處獲得性知識，而大多從報刊和醫學書籍中滿足自己對性知識的需求。這與青春期男性内心閉鎖傾向性有關。

　　女性在對性知識方面的追求較男性開放性強些。她們性知識的來源多數是從課堂上得來 ，她們常與朋友和母親談論有關性的問題。在剛進入青春期時，對母親的依賴性較大，随着年齡的增大，她們更願意自己去閱讀有關書刊，以便了解性知識。

　　(2)對異性的愛慕 青少年男女之間彼此向往與追求是其性生理發展的正常階段。

　　男性在青春期到來初始，追求異性的表現并不十分明顯，甚至厭惡和疏遠。他們很重視同性夥伴的友誼。進入異性接近期後，産生了接近異性的情感需要。他們對女性普遍好奇，希望了解她們，包括生理和心理。對漂亮的女生更是喜歡，學習成績突出者也具吸引力。他們要在女性面前展示自己的才能，以吸引對方注意自己。特别是在自己喜歡的女性面前，做事特别賣勁兒。希望自己在異性心目中成為英雄、崇拜對象。男性在異性面前的情感是外露和熱烈的。但有時對自己的表現希望值很高，自信心不足，常常在異性面前心理緊張。有的男性雖鐘情某一女性，但卻不敢表露出來，單相思。

　　女性進入青春期後，一開始常會産生一種惶恐不安的情緒，并且在人前表現得羞澀、腼腆、極富内心體驗。随着性意識的進一步發展，由異性間的疏遠期進入異性接近期，她們開始感到被異性吸引，産生了接近異性的感情需要。這時，女性的友誼圈子開始從同性朋友擴大或轉向異性朋友。她們喜歡有特點的，如學習好、潇灑、具幽默感，有頭腦有能力等的異性。她們在選擇異性朋友時有一定的理性。在與異性朋友的交往中，女性的感情體驗相當豐富，表現得極為細膩。她們開始注意修飾自己的外表，用“美”來塑造自己。在異性面前表現出文靜、端莊、大方的樣子。這期間男女的交往并不一定就是真正的戀愛。她們與異性的交往多半是心理的需要。她們對異性的容貌不及男性那樣重視。這是女性性心理較男性成熟早的表現。一旦找到鐘情者，有的女孩會傾心于他，喜歡他的一切，并視其為自己的一部分，即付出全部感情。

　　(3)性欲望 進入青春期以後，出現性欲望和性沖動，是正常生理現象與心理現象。

　　由于男性性意識的發展與女性不同，一旦有了接近異性的欲望，并對具體的特定的目标發生興趣和有一定交往之後，往往就有性的欲望出現。因此，男性在兩性關系上表現比較主動。一般由彼此接近到發展成愛情，由男性首先明确表示出來。男性的性成熟比女性晚，但發展比較劇烈，很快進入性欲望亢進期，表現為性興奮的産生和性的欲望的增強。作為青少年時期，能否用理智克服其性欲望，也是他性心理成熟與否的标志。

　　女性在與異性的交往中，開始并不和性欲望聯系在一起。她們性意識的表現方式是含蓄的，其發展是漸進的，進程較緩慢，感情體驗較深，而性的欲望并不迫切。戀愛期間，女性更看重兩性的心理接觸和感情的交流。

　　女性在對待兩性的肉體關系上一般來說是比較慎重的，大都特别看重自己的童貞。但由于女性的感情投入十分深沉強烈，在對方提出性要求時，又往往出于對男友的感情，不能将個人的意志堅持到底，而屈從于對方。

　　研究表明，女性在沒有性的體驗之前，性欲要求不明顯。一旦有過性的體驗之後，性欲變得十分強烈。此外，性成熟的年齡越早的女性，其性意識越強烈，性生活開始越早，其性的經曆越少受到社會規範的影響。

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