小張的兒子今年5歲，平時上幼兒園。這幾天，兒子有點身體不适，恰逢小張也有幾天公假可以休息，于是小孩子就撒着嬌要求“賴”在家玩。被兒子纏得沒法，小張就答應了他的要求，沒讓兒子去幼兒園。可在午睡時，小張卻發現兒子并沒有好好睡覺，而是在擺弄他的“小雞雞”，這一發現令小張大為震驚和緊張：“兒子手淫了，這麼小的年紀，這該怎麼辦才好？”等晚上愛人小王回家，小張便迫不及待在把白天的發現告訴搞兒童心理學研究的妻子。小王倒十分沉着鎮靜。她叫來兒子悄悄地問他，為什麼要在午睡時玩弄自己的“小雞雞”，兒子很坦率，他回答說自己不愛午睡，對午睡感到厭煩，可幼兒園裡規定必須在中午睡上兩個小時，于是，小孩子就隻能翻來覆去硬熬過這段時間。有一次他搔癢偶爾擺弄自己的“小雞雞”，卻在無意中發現這樣做令自己“很舒服”，所以就常常在午睡時這樣做了。

　　心理學家認為，為了取樂而擺弄生殖器的行為是人類生理本能的一種表現，在幼兒時期，很多孩子會像小張的兒子那樣，在無意間發現觸摸、摩擦生殖器會産生一種令人愉快的感覺和體驗，程度不同的手淫在1至6歲的孩子中是很普遍的行為，這種行為對于幼兒來說，本身并沒有什麼涉及道德的地方，而純粹是一種感官刺激活動。

　　但是，盡管有不少父母都聽說過，或從資料中看到過，或親身經曆過，知道這樣一個事實：手淫隻要不十分過度，本身是無害的，它既不會影響發育，也不會導緻精神錯亂，失去生育能力或虛弱不堪的後果，家長們卻仍對孩子的手淫深感不安。他們對此不能無動于衷，置之不理，于是往往就嚴厲地訓斥、懲罰孩子，以期制止孩子手淫。然而，危險便很可能就此潛伏下來──孩子對自己的行為感到十分憂慮、緊張和愧疚。本來一個對孩子來說并無特殊意義的動作，就此令他們背上了沉重的精神包袱，更糟的是，刻意地壓抑自己，有時甚至隻能是産生反作用，反而加劇了孩子手淫的欲望。

　　如果孩子手淫過度或在不适當的時間地點（比如在公共場合或客人前面）手淫，這會讓家長難堪，是必須加以制止的。孩子手淫的原因可能是生活中缺少其他樂趣，覺得父母不需要他、不愛他，感覺孤獨或别人不喜歡他、排斥他，或在學校生活的某些方面自認為缺乏能力。此外，不少孩子僅僅是像小張兒子那樣在偶然的機會裡才開始手淫的。

　　要預防和消除孩子的手淫行為，第一要做的是分散孩子的注意力。對于兒子的行為，小王先是和兒子的班主任取得了聯系，在午睡時安排他玩一些适合他玩的智力玩具，愉快的消遣遊戲立刻取代了手淫。當兒子的注意力徹底轉移開之後，小王才開始逐步誘導孩子學會利用午睡休息。

　　其次，家長應努力增進孩子的其他興趣。如果孩子不太愛活動，自己獨處的時間太長，應盡量把孩子的注意力從自己的身體引到身體外的其他活動上，培養他對遊戲、學習、人際交往的興趣。不論工作有多忙，父母也應盡量擠出時間和孩子在一起，讓他充分地感受到父母的關懷。

　　最後，家長要以理解的态度正視孩子的行為，向孩子耐心客觀地解釋作為私人行為是不能在大庭廣衆下進行的。這種行為雖不是什麼反常現象或道德敗壞，但最好不要以此解悶。若發現孩子手淫是因為心理上的焦慮所緻，那就應設法為他安排更多有益的活動，幫助他開朗、愉快起來。

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