當時的課本

這幾天有點不敢相信自己的記憶力了，因為很多說法，跟我們80後學的不一樣了，就拿“天将降大任于斯人也”這句話。

我們80後明明記得是：天将降大任于斯人也，但人教社說是“是人也”。言外之意是我們記錯了，根本就沒有“斯人”這篇教材。

還有《兩小兒辯日》，明明我記得是“孔子東遊，見兩小兒辯日”，但它偏偏是“孔子東遊，見兩小兒辯鬥”。

究竟是“辯日”還是“辯鬥”？這個事兒還沒解決，又出來一個：

我是80後，我記得當時學的“鋤禾日當午”的題目就是“鋤禾”！但有人說我們記錯了，人家這首詩的題目明明是“憫農”。

不同的教材

我找了好幾個版本的語文書，無一例外，那些老書的題目就是寫着“鋤禾”，你們上面的這張圖片，我把我們學過的這首詩，和現在教科書的這首詩放一起了。

現在教科書裡，鋤禾日當午這首詩的題目變成了“憫農”，從側面看得出來，在過去的時候，我們學的這首詩題目，明明就是“鋤禾”。

但我不明白，為什麼很多人會擡杠呢？甚至包括一些出版社。

改了就老老實實承認，不要說一直就是這樣。

用過的課本實拍

為什麼我要說這個事情？還是因為這兩天的教材争論。

我明明記得過去學的課文是“天将降大任于斯人也”，但是，人教社說我們從來就沒有出版過這樣的《生于憂患死于安樂》課文。

于是，就開啟了“擡杠”模式，人教社的意思是說你們肯定記錯了，我們壓根就沒出版過。但80後網友表示，要說記錯，總不能大家都記錯吧？

肯定是你修改過了内容。

就像鋤禾日當午這首詩，總不能說我們記錯了吧？我們80後學習的題目明明就是“鋤禾”，但現在的教材上卻是“憫農”。

這難道不是修改教材的鐵證嗎？

我們當時崇拜的明星

當然，我們并不是為了證明什麼，就是覺得自己的青春受到了羞辱。

小學階段，對于任何一個人來說，是非常難忘的記憶，就像歌曲裡唱的那樣：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場邊的秋千上，隻有蝴蝶停在上面，黑闆上老師的粉筆，還在拼命叽叽喳喳寫個不停。

同樣，小學階段我們學過的事兒，現在想想，是那樣美好的回憶。

那時候我們北方的農村還沒有電燈，我們上一二年級的時候，晚上在家裡點着蠟燭看書、背書，因為是農村人，所以對于這首詩，感觸也特别深刻。

我們學過的書

我們每天秋天和夏天的時候，都會幫家裡的大人幹活，那麼熱的天氣，拿着鐮刀在地裡割麥子，汗水流淌濕了衣服。

秋天在玉米地裡掰玉米，玉米地跟大蒸籠一樣很悶很熱，我們掰完玉米裝到蛇皮袋子裡背到排子車上。

所以從小，我們就格外珍惜糧食！

但現在，對于這樣一首描寫農民的詩卻有如此大的争議，但我看到很多80後的讀者都說這首詩的題目是“鋤禾”，我特别開心。

因為在這裡，有如此多能夠共鳴的朋友，衷心的謝謝你們！

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