有的少女來往往把自己未來的男朋友想象為"多情的王子"，經常在沉思或夢中見到"多情的王子"在吻她，而自己則把希望和理想一古腦兒寄性谒的身上……這正是少女的懷春心理，因此，如果你有這樣類似的經曆，根本不必為此而感到困惑、擔心、恐懼、緊張。但少女的懷春心理究竟是怎麼回事呢？

　　由于生理上的成熟，以及缺乏實際的體驗，少女對異性的幻确想并不像有些人想象的那麼複雜和具體，它隻是一種很籠統的希望和依賴感。

　　這種異性幻想，反映了少女要求被愛的欲望，這隻是人類在青春期才出現的現象嗎？國外心理學家的研究和實驗揭示，人類和所有的熱血動物都有一種天生的特殊需要--希望互相接觸和撫摸，這就是"皮膚饑餓"。動物實驗揭示，這種需求是無法通過食物來滿足的；然而剝奪了這種需求，将會引起食欲不振、發育不良、智力衰退和行為失常等。

　　在這一時期，女孩子們還很可能與同性相戀。兩個、三個或更多（但兩個最為多見）的女孩子形影相随、親密無間。有時她們同睡一床，甚至互相撒嬌、親呢、接吻，用語言調情等。在通常情況下，這種戀情不會發展成為真正的"同性戀"，因為少女對此無神秘感，也不一定在衆人面前加以掩飾。但這種心理也需要正确引導，如果一方在性格方面出現異常，也會發展成女子同性戀，而對異性朋友的追求缺乏興趣。當然，大多數少女還是逐漸揭開了異性愛的帷幕。

　　美國心理學家赫羅克把性意識的發展分為四個時期。首先是性的反感期。赫羅克對此作了具體描述："……當自己身上發生青春期的生理變化時，由于明确了人類的性生理，因此以生了對性的不安、害羞和反感……他（她）們認為戀愛是不純潔的表現，對異性采取的态度與其說是冷淡，倒不如說是粗暴……"接踵而至的是向往年長者的時期。向往的對象為同性時，稱為迷戀；如果是異性，則叫做英雄崇拜。對年長異性的崇拜和敬愛，一般稱為"童年時的戀愛"。崇拜長者對于思春期的不安定的心情，具有相當程度的補償作用。接着是對異性的狂熱時期。此時一般隻把年齡相當的異性，作為向往的對象。在各種集體活動中，男女都努力設法引起異性對自己的注意。最後是浪漫的戀愛時期。浪漫戀愛的特征，是将愛情集中于一個異性身上，而對其他異性的關心卻明顯地減少了。因此她們尋求與自己選擇的對象單獨相處的時機，而不喜歡望加集體活動，經常陷入預想的幽會之中，白天會出現種種白日夢，晚上則出現各種性夢。

　　性意識開始萌動時，少女會進行一些與性有關的活動。她們精心打扮自己，用各種方式追求異性，以赢得異性的青睐，她們可能一方面批評和責怪自己，另一方面又不能控制自己的行為，容易受到社會各方面不良意識的影響，從而出現各種不良性行為。對此，必須給予正确的性知識教育，使之懂得自尊自愛。

　　性欲，是人們的一種自然的生理現象，是可以感覺到的。與其讓少女們因無知而困于擔心、恐懼、緊張之中，甚至帶來各種悲劇，還不如讓她們及時學習有關知識，增強自我意識能力，正确對待、理解自己。這就是她們防止失身，避免性失誤、性罪錯的必要手段。

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