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音樂活動中的教案小班

教育 更新时间:2024-11-27 00:50:45

設計背景

  為了激發孩子們的興趣愛好,讓孩子們自由發揮想像述說自己看到的想到的聽到的,激發他們的想像空間。

活動目标

  1) 引導孩子認真看圖,學會表達自己看到什麼。

  2) 勇敢的說出自己看到的圖片自己想到問題,激發孩子不懂就要問。

重點難點

  1) 讓孩子們安靜的認真看圖

  2) 維持課程中的秩序

  3) 引導孩子說出自己的想法

活動準備

  課程所需挂圖、歡樂的音樂

音樂活動中的教案小班(屈老師小班語言教案森林音樂會)1

活動過程

  1)在把圖片挂出來之前,提出讓孩子們認真觀察圖片,然後告訴老師看到了什麼

  2)向孩子們提問看到了什麼,他們在做什麼啊?<屈.老師.教案網出處>

  3)請個别孩子講出他們的想法

  4)指導并修改他們的論述

  5)引導未發言的孩子大膽講出來,教師在旁點評并給予他們贊揚

  6)讓孩子們相互交流自己所思所想

  7)教師與孩子一起探讨直到下課時間到,活動結束。

教學反思

  這是一個很能激發孩子們說話交流的活動,故事本身裡面就有很多孩子們感興的圖片跟情節,很能夠吸引孩子的注意力,孩子們在活動中積極大膽的舉手發言,并根據圖片來說出自己的想法,與其它同學一起學習相互交流,課堂氣氛也比較活躍,激發孩子在生活中懂得表達自己的想法跟疑問,學會不懂就要問的心裡,這樣可以激發他們的求知求學的态度。

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