珩媽有一兒一女，老大馬上7歲，上小學一年級。有句老話叫做“七歲八歲讨人嫌”，我家老大現在真的是到了人嫌狗不待見的年紀。
先說學習，上了小學一年級，基本每天老師都在家長群裡發布當天學習的内容，每天基本都是數學、語文、英語三門主課，為了讓孩子養成良好的習慣，每天孩子爸爸都陪着他複習和預習。
當然孩子不可能全程配合，獎勵就是學習完以後，可以看一會兒電視。孩子為了快點看上電視，學習有點心不在焉，尤其複習拼音的時候，總容易出錯，所以免不了說他幾句，他就顯得特别焦躁，吭吭唧唧。
再說對待日常的事情上，特别較勁，比如他犯了錯，非但不承認，還特别強詞奪理，總抓着特别小的點，一直在那磨磨唧唧，講道理完全講不通。
還有就是周末出去玩，本來想着周末帶兩個孩子出去放放風，結果他就特别宅，出門前各種墨迹，說不去，但是出去了之後，就根本不想回來。
我家老二馬上2歲，對哥哥是各種崇拜，各種模仿，哥哥畫畫她畫畫，哥哥看手機她也看手機，就連哥哥不出門，她也說不出去。
所以培養好老大，老二以後的行為習慣也不用發愁了，我想這是很多家庭，尤其是二胎家庭的困擾。那麼孩子脾氣大、愛較勁、特别倔，家長該怎麼辦呢，今天為大家支招！
孩子特别倔、脾氣大，從反面來看，可以理解為有主張、獨特的見解，自我強大。家長可以通過以下幾個方面進行引導！
1.多給孩子選擇權
因為倔強的孩子心裡特别有主意，家長要懂得放權，不要總覺孩子小，什麼事情都要聽我的，我來教你，這種做法是不對的，爸爸媽媽要多多示弱，多讓孩子參與，可以請教孩子的意見。
比如，你今天要穿什麼顔色的衣服？你今天想要吃什麼？讓孩子覺得自己是被尊重的，可以表達自己的想法。
2.表明原則和底線
我剛才提到過孩子脾氣大、愛較勁比較積極的說法是有主見，那麼如果引導不當，可能會變成熊孩子。所以要在孩子狀态好、心情比較平靜的時候，多次強調哪些東西是對的，哪些是不對的，讓他知道原則和底線是什麼。
當孩子因為出現了原則，出現的發脾氣、倔強，家長一定不要妥協。
如此培養孩子，一方面孩子可以表達自己的主見，感到自己受到尊重，另一方面他也知道哪些是雷區，是不能觸碰的。
我們相當于給了孩子一個安全的界限，這就是所謂的規則之内，給最大的自由。孩子懂得了之後，會慢慢地自我調試，掌握好這個度之後，他既保護好了自己強大的内心，同時也學會了如何做一個有規則感的人！
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