情系桑梓故園 德澤師生成長

　　——憶方炯先生回饋母校二三事

　　文 / 方仙來 陶光胤

　　方炯先生，我校初中部1957屆的校友，是知名的企業家、書畫家。與方炯先生相識緣起學校籌備70周年校慶。校慶辦王斑銘老師介紹方炯先生是一位在企業發展和藝術造詣方面都頗有建樹的優秀校友，更難能可貴的是，他雖長期旅居美國，但仍然情系桑梓，關心母校發展，他是個很熱心腸的人。王老師建議校慶活動可以跟他聯系，他對我們應該會有幫助的。在王老師的聯絡安排下，我們有幸與方炯先生相識，并成為忘年之交，結下了深厚的友誼。

　　第一次與方炯先生見面，即給我們留下深刻印象，其中兩點尤曆曆在目，一是他的面貌神态。方炯先生身材魁梧，精神矍铄，兩眼炯炯有神，面色紅潤，講話中氣很足，聲音洪亮，走路步履矯健輕盈，虎虎有生氣，一點都看不出他是一位年逾古稀之人。二是他的儒雅熱情。方炯先生的言談舉止極顯儒雅風采，談話常常面帶微笑，沒有架子，言語極為謙和客氣，不時發出爽朗的笑聲。盡管與方先生是初次見面，但我們一點都沒有違和感，反倒覺得一見如故，方先生也頗有同感，常說我和方校長是本家，然後朗聲一笑。初次見面我們就暢所欲言，很快就拉近了彼此的距離。當時，學校正處于向藝術特色辦學轉型的過程中，我們向方先生介紹了學校的辦學思路，也談了舉辦七十周年校慶的一些想法，想以此為契機總結梳理七中的教育文脈，挖掘、整理、傳承七中的藝術教育傳統，做好在新時期推陳出新的文章，以順應普高改革發展之潮流，探索一條現代的藝術教育特色辦學之路。第一次見面我們就做了長談，交流了很多想法，可謂相談甚歡。記得方先生在交談中講得最多的一句便是學校有什麼需要我幫忙的，盡管跟我說，我會盡力予以幫助。言談中方炯先生對母校的拳拳之心、殷殷之情令人感佩！

　　圖 | 方炯書法

　　圖 | 方炯書法

　　方炯先生出身書香門第，5歲随父學書畫，10歲拜師金石大家方介堪，志學之年後，隨蘇昧朔、戴雲叟、林曉丹、李天行學國畫、書法和西畫，又得諸多大師名家指點，書畫造詣深厚。如果能請方先生在學校舉辦一場書畫展應該是件非常有意義的事。當我們把想法告知方先生時，他便爽快答應下來，還說可以把他父親和他夫人的作品一并拿來展出。至于辦展場地我們決定放在學校餐廳，讓學生一日三餐與大師書畫為伴，在享用物質食糧的同時，好好享受藝術的食糧。我校藝術名家進校園系列活動也由此拉開了帷幕。

　　圖 | 方炯書法

　　方炯先生的作品用筆老辣，書風剛健，既得宋人之味，複有明清之趣，字裡行間又不失晉唐格轍，寓詭于莊，納剛于柔，甚得古人字有金石氣之旨。其父方子言先生的作品在當年也頗享盛譽，國畫大師張大千撰文評價其作品“舉凡山水人物花卉翎毛走獸蟲介，規夫前賢而能别樹一幟”。方炯先生的妻子朱麗華女士師從葉玉昶、吳永良、王德惠諸位老師，擅長中國花鳥畫，畫風清新雅緻且充滿靈秀之氣。

　　記得展出那幾天，時值南方梅雨季節，展廳較為潮濕悶熱，但仍然擋不住全校師生觀展的高昂熱情。許多政界領導、企業家、書畫界朋友如時任溫州市外經貿局局長李佐中、溫州市中醫院副院長、中醫大家馬大正等都紛紛慕名而來，溫州市政協副秘書長潘一新先生代表市政協與市委統戰部、市民盟領導曹強先生等專門到會祝賀并緻辭。方先生還特意邀請他的恩師張延彪老師、葉正中老師和馮瑛老師等莅臨展會。展覽現場人頭攢動，師生們駐足欣賞，書畫愛好者更是浸潤其中，如癡如醉，有的索性當場求師拜教，場面頗為壯觀。方炯先生還在現場舉辦講座，向在場師生講述自己拜師學藝的經曆，讓同學們看到了一個藝術大家的執着和追求。方先生結合這次展出的書畫作品，一一介紹了作品背後的故事，讓同學們對一幅幅作品有了更立體的理解。活動不僅擴展了同學們的藝術視野，更感受到了一個書香門第的筆墨相傳的精神氣質。

　　圖 | 方炯作品

　　溫州七中曾設有校友獎學金，由熱心校友捐資助學，但不知道什麼原因曾一度中斷，我在就任七中校長時這個獎學金已無資金可發。在跟方炯先生接觸過程中，我談及此事，方先生很關心地詢問這個獎學金大概需要多少錢，具體是怎麼頒發的等情況。在聽了我們的介紹之後，方先生回想起了自己當年追求藝術之路的艱辛和困難，當即決定捐資助學，說他願意幫助解決這個問題，由他帶頭捐資，再去聯絡美國加州溫州同鄉會，争取多募集一些資金，以鼓勵這些在藝術之路上孜孜以求的優秀學子。

　　經過方先生的努力，不久便順利籌得首批獎學金。我們決定在新學期的開學典禮上予以頒發。彼時，方先生旅居美國無法出席開學典禮，他特意委托回國的美國加州溫州同鄉會會長王曉群先生親臨學校頒獎。那天的頒獎典禮頗為隆重，場面十分感人。方先生的熱心及同鄉會的愛心使在場師生深受感動和鼓舞。王曉群先生代表方炯先生及同鄉會給孩子們緻辭、頒獎，還分别用中英文演唱了自己原創的一首歌曲《等待》，優美的曲調，真摯的歌詞，飽含着濃濃的感恩之情，唱出了師生們的心聲！

　　圖 | 方炯書法

　　方炯先生每次回國在溫州小住便會回母校走訪，深入師生之中。幾次學習接觸，很多學生成為了方先生的“小粉絲”，也更加增強了對中國傳統書畫的興趣。然而，當時學校并沒有專門的中國書畫教師。方先生了解之後，主動提出可以到學校免費給學生們上中國書畫課。初聞這個新消息，一開始我們都有點不敢相信。因為方先生答應上的這個課，并不是一節兩節的講座，而是整整一個學期的常規課，每周都有4-6節，所謂做好事一次兩次容易，而長期持續地義務給孩子們上課，真是不易，更何況當時他還旅居海外。我們為方炯先生的熱情和真誠所感動！開始的時候，我們都在考慮如何給“大師”算課時費，沒想到方先生一口回絕了報酬的提議。他是多麼真心地想培養一批孩子，讓他們能在自己手把手的指導下，很好地接受中國書畫藝術的啟蒙，以便将來能做一個中國書畫藝術的傳承者、弘揚者。方先生對中國書畫藝術的熱愛、對後學的關心培養令人十分感動！

　　圖 | 方炯書法

　　圖 | 方炯書法

　　方炯先生的書畫課在2014年秋季正式開班，學校書法專業的十幾位學生在方先生的親授下，學習了一個學期。方先生的課堂以“梅蘭竹菊”這花中四君子為主題，融合中國書法教育，既有藝術技藝的傳授，更有做人做事道理的感召，學生深受教育，很喜歡上方先生的課。後來，上着上着，方先生的課堂學生越來越多，因為很多對傳統文化有興趣的老師也加入其中。美術組和語文組的幾個老師甚至成為固定的“編外”聽課生。就這樣，中國傳統書畫藝術在校園師生中逐漸傳播開來，方炯先生的書畫課成為當時學校一道靓麗的風景！我校周怿、蘇丁草、胡海翔等老師還有幸成為方先生的入室弟子，一時傳為佳話。

　　圖 | 方炯作品

　　事實上，方炯先生對母校的回饋不止這些。在學校50周年、60周年校慶的時候，方炯先生作為校友積極為學校捐資捐物、撰寫賀詞、贈送書畫作品等，通過各種方式激勵“後生”。

　　我們常對學生說：今天你以母校為榮，明天母校以你為傲。方炯先生正是通過自身的不斷努力和追求，成為了學校的一分驕傲。而讓我們更加感動并且倍感崇敬的是，他這種情系母校的行動，感恩母校的品質，重視教育的情懷，正成為學校的另一種教育資源，推動着師生成長成才。

　　方仙來

　　時任溫州市第七中學

　　溫州市藝術學校校長

　　陶光胤

　　時任溫州市第七中學校辦副主任

　　現任溫州市藝術學校副校長

　　相關圖影

　　作品欣賞

　　圖 | 方炯墨竹 81×36cm

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　　圖 | 方炯墨竹 81×36cm

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　　圖 | 方炯墨竹 68×68cm

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　　圖 | 《庭院秋色》67×32cm

　　圖 | 方炯書法 68×52cm

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