一、日常生活教育

　　1、上課常規

　　（1）走線。必須很準确的腳跟挨着腳尖，并變換動作走；持物走（易碎、易倒的物品）。

　　（2）靜寂遊戲：聽力的差異性、記憶性、順序性練習

　　（3）物品管理：危險品的使用及管理

　　（4）培養規則意識，學會遵守規則

　　2、生活禮儀（在日常生活中進行）

　　（1）與他人交往的禮儀，正确的解決與他人之間的矛盾。

　　（2）正确的打電話方法及禮貌用語。

　　（3）交通規則與交通标識的學習

　　3、照顧環境

　　（1）做好值日生

　　（2）布置飼養角、植物角

　　4、照顧自己

　　（1）學會梳頭、洗澡

　　（2）睡前整理好次日需要的物品與用具

　　（3）認識各種危害及危險，并且學會應急的措施

　　（4）學會準備食物

　　（5）洗一些小的物件

　　（6）學會剪指甲

　　5、大肌肉動作訓練：訓練幼兒的身體及反應速度、靈活度（體育活動中進行）

　　6、小肌肉動作訓練：

　　（1）剪：剪較複雜的圖案（對稱圖案、剪二等分、剪三等分）

　　（2）穿：與編制相結合

　　（3）縫：縫沙包、縫扣子

　　（4）刺：針刺圖形

　　（5）衣飾框：系蝴蝶結

　　二、感官教育

　　1、色闆三：做創意練習

　　2、幾何立體組：理解平面與立體之間的關系

　　3、二項式、三項式：分類、理解公式的含義、出示公式的内容

　　三、數學教育

　　1、金色串珠：認識個、十、百、千；跟卡片的對應；用金色串珠表示具體的量；用卡片表示具體的量；數與量的結合

　　2、彩色蛇變金色蛇：

　　3、銀行遊戲：

　　4、郵票遊戲：

　　5、1000串珠鍊：

　　6、乘法闆：

　　7、除法闆：

　　8、分數小人：導入分數及“ ”和“-”的概念

　　9、學習守恒的概念：面積、體積、容積、長度

　　10、認識貨币：面值、換算

　　四、科學文化

　　（一）有生命的物體

　　1、動物：①動物的繁殖方式（卵生、胎生） ②動物的食物鍊 ③環境對動物、植物、人類生長的重要性④動物的自我保護⑤動物過冬的方式

　　2、植物： ①四季不同的植物認識②植物的生長過程③植物的細部介紹：根、莖、葉、花、種子④種子的傳播方式⑥找葉子的不同

　　3、人類：①人體内部結構認識（五大系統）②各器官的功能③疾病的形成及自我保護

　　（二）無生命的物體

　　1、自然科學：聲、光、電、磁力的學習

　　2、物質的形态：水的溶解、沉浮、滲透、折射、張力的實驗；空氣的各種實驗

　　3、地理：地球的構造（認識地形和水形）；七大洲（和人文地理相結合，結合世界各地的著名建築、國旗等）；方位的認識；宇宙（學習星座）

　　4、曆史：生命的順序；家庭時間線；時間（認識鐘表；認識過去、現在、将來）；年的認識；計時器

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