雅收留最後一隻貓小花的時候，是承諾自己當鏟屎官的，但是，這兩天，我開始做這件事情，并且，盡量不用她再多做家務了，但是星期天休息的時候，她得整理自己的房間，換床單。
希望她能心無雜念地學習，全力以赴地沖刺高考吧。
三天的英語課，第一天，老師講的是行為習慣，第二天老師講的是精神面貌，今天老師以兩節課的時間講了一篇課文的翻譯。據說這個進度算是非常快了，如果不是電腦壞了，她用PPT講單詞的時候，“最高”紀錄是，一節課兩個單詞。還能怎麼樣，讓孩子自己學吧，一天單詞一天課文翻譯地過吧。
我最關注的是數學，孩子似乎對這個老師挺服的，也願意去聽，總結知識點的時候，也非常的細緻。中午買了一套試題，老師推薦三二，但不強迫，書店斷貨，隻好先買了其他題，練着。雅說，放心，今年肯定會把參考書都做完。
語文老師指定雅做了生活委員，安排她選歌，學校要舉行歌唱比賽。其他的班委都是自薦的，隻有生活委員是老師直接指定雅的，确實雅在服務原來的班級時，非常認真負責，老師們有目共睹吧。
這幾天沒有晚修，所以，回家以寫作業為主。昨天晚上我哄Yoyo睡後，自己也沒再醒來，這才剛開學，熬夜兩天，我就困得頂不住了，對自己也是無語中。所以，沒有檢查雅政曆地的背誦。
Yoyo小朋友在幼兒園，也還算适應，老師也關注她比較多，今天跟我們溝通說，孩子剛來的時候不太高興，說是想之前的同學了，她哄了哄，一會兒才高興起來。非常感謝老師對小朋友的關心和耐心，老師能這樣跟我們說，孩子在幼兒園的時候，我們便會覺得安心。
Yoyo小朋友，最令我高興的是，那天體檢視力有一點點問題，我隻讓星期六上午和下午各看半小時後，孩子再沒有看過平闆，也沒有要過手機。昨天休息在家，我做自己的事情，她就自己拿着書看，自己玩玩具，也不打攪我。平闆就在離她不遠的地方，她也不動。
如果換成雅，趁我不注意，會偷偷玩。并且，Yoyo拿着一本拼音書，跟着我們讀了幾乎一整本，隻是我們時間的問題，沒給她讀完。就感覺這個孩子将來學習，肯定會是自覺的那一種。
總有一個孩子會讓你覺得非常的省心，也總有一個孩子會讓你心累。生活也是吧，總會有一半的不如意，而另一半又充滿驚喜吧。
總算是一天天地看到些許的希望，總算是慢慢在變好。
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