評價方法:
1、用适度有效的表揚進行評價,讓課堂充滿熱烈。
所謂有效,就是表揚要适得其所,要關注學生的需要與狀态,使表揚真正起到鼓勵與促進的作用。該表揚時,慷慨真誠;不該表揚時,守口如瓶。所謂适度,就是要掌握表揚的分寸,不任意誇大學生的優點。
2、用委婉含蓄的批評進行評價,讓課堂洋溢溫情。
可以使用幽默式批評和自省式批評,準确客觀地指出學生的長處及存在的缺點。使學生對自己提出更高的标準,在一次一次的練習中揚長避短。
3、多元化進行評價,讓課
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