二年級上語文第四單元複習?第二單元知識梳理為學患無疑，疑則有進（宋）——陸九淵，今天小編就來聊一聊關于二年級上語文第四單元複習?接下來我們就一起去研究一下吧!

二年級上語文第四單元複習

第二單元知識梳理

為學患無疑，疑則有進。（宋）——陸九淵

一、易讀錯的字

窗框（kuàng） 青苔（tái） 僵硬（jiāng） 曾經（céng）

蝙蝠（biān） 漆黑（qī） 避開（bì） 敏銳（ruì）

揭開（jiē） 障礙（zhàng） 熒光屏（yíng）（píng）

雜物（zá） 依賴（lài） 潛入（qián） 哲學（zhé）

二、易寫錯的字 

洋溢 豌豆 豆莢 舒服 僵硬 光彩 漆黑 即使 飛蛾

依賴 世紀 橫豎 證明 研究 駕駛 核心 奧秘 哲理

震撼 素潔 躲避 喧嚷 雨幕 密集 蝴蝶 炊煙 屋檐

1. 多音字

曾céng（曾經） 系jì （系鞋帶） 雀què（麻雀）

zēng（曾孫） xì （關系） qiǎo（家雀兒）

1. 形近字

堵—緒 輪—槍 漆—膝 架—駕 即—既 豎—堅 繩—蠅

1. 重點詞語

暖洋洋 濕漉漉 慢吞吞 靜悄悄 黑壓壓 水淋淋

響個不停 呼風喚雨 科學技術 橫七豎八 黑暗無光

歸根到底 騰雲駕霧 出乎意料

六、詞語搭配 

【形容詞】

（溫暖）的陽光 （愉快）的想象 （盛開）的豌豆花

（漆黑）的夜裡 （極細）的電線 （敏銳）的眼睛

（美好）的願望 （輕盈）的身體 （素潔）的彩粉

（出乎意料）的發現 （呼風喚雨的）世紀 （黑暗無光的）世界

（騰雲駕霧的）神仙

【副詞】

（靈巧）地避開 （歡快）地坐着 （焦急）地詢問

【量詞】

一（個）豆莢 一（粒）豌豆 一（個）囚犯 一（塊）舊闆子

一（根）繩子 一（片）葉子 一（隻）鴿子 一（個）小花園

一（架）飛機 一（根）電線 一（次）試驗 一（個）世紀

一（個）神話 一（個）奇迹

七、關聯詞

1.它一邊飛，一邊從嘴裡發出聲音。

2.即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。

3.蝙蝠夜裡飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。

4.那是沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。

5.蝴蝶一看下雨，就飛到人們冒着炊煙的屋檐下避雨。

八、常考句型 

【拟人句】豌豆按照它們在家庭裡的地位，坐成一排。

【比喻句】超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來。

【設問句】是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。

【排比句】那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。

九、課文重點梳理

1.《一個豆莢裡的五粒豆》作者安徒生寫作手法很巧妙，用拟人，比喻等手法将五顆豆子寫得淋漓盡緻，寫第五顆豆子的寶貴，給小女孩帶來希望，卻反映出前四顆豆子的平凡，自大，自滿。

2.《蝙蝠和雷達》中科學家為了弄清“蝙蝠為什麼能在夜裡安全飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子”的問題，做了三次不同的實驗，最後證實蝙蝠夜裡飛行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，讓飛機能在漆黑的夜裡安全飛行。

3.《呼風喚雨的世紀》講述了20世紀一百年間科學技術的發展曆程，展示了科學技術的飛速發展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起我們熱愛科學、學習科學和探索科學的濃厚興趣。

4.《蝴蝶的家》本文是一篇言辭優美的散文，作者構思獨特，以問題與線索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪裡而着急的情感貫穿，真切地表達了作者對幼小生靈的關愛之情，體現作者具有的善于思考、善于觀察的良好的科學素養。

十、日積月累

好問則裕，自用則小。 ——《尚書》

博學之，審問之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《禮記》

智能之士，不學不成，不問不知。 ——[漢]王充

人非生而知之者，孰能無惑？ ——[唐]韓愈

十一、詞語表（課本128頁）

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