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高原和平原不同的例證

生活 更新时间:2024-08-09 11:10:30

高原和平原不同的例證(大平原二百二十六)1

雪地上的腳印

張海鷹

大寒時節,2022年第一場紛紛揚揚的雪花把渤海灣畔無棣小城裝扮得銀裝素裹,分外妖娆。

12年前的2010年年初,某天雪過天霁,我和剛過完十八周歲生日的兒子在雪地上散步。

兒子穿着一雙黑色皮鞋,漆黑锃亮的鞋面在白雪的襯映下格外醒目。

我問兒子:“鞋暖和嗎?”兒子答:“鞋裡有羊毛,當然暖和啦!”

“我腳下穿的這雙鞋我爺爺真的穿過嗎?”“是啊,不僅僅是你爺爺穿過,你三叔和爸爸都穿過。”

兒子故作感慨道:“一雙皮鞋穿三代!”

我們并肩而行。

我問兒子:“你知道這雙皮鞋鞋底上有什麼字嗎?”兒子不解地反問道:“鞋底還有字?”不待我回答,他停住腳步,轉身,蹲下,仔細觀察他留在雪地上的腳印。随即,他有些激動地說:“老爸,真的有字啊!是一串串人字!”

我語重心長地說:“對,是人字,每隻鞋的鞋底有6個人字圖案,隻要你穿上這雙皮鞋,不論你走到哪兒,都會留下‘人’字圖案。”

我接着說:“這雙皮鞋的牌子叫‘強人’,是警靴,是國家發給你爺爺的。爺爺就穿過這雙‘強人’牌警靴,為綠化、美化邊疆做出過突出的貢獻,國家還為爺爺頒發過首屆‘全國造林綠化獎章’呢!”

我接着又說:“15年前的1995年年底,我來山東工作時,你爺爺把這雙鞋送給了我,他是希望我能做人生的強者。現在,爸爸把它轉送給你,希望你也能永遠地做人生的強者。”

兒子若有所思地“嗯”了一聲。

凝視着雪地上兒子剛剛留下的兩行端端正正的“人”字筆直地向前延伸,我欣慰地笑出了聲,趕緊快跑幾步趕上兒子,對他說:“孩子,慢點走,人生的路還很長,要腳踏實地,一步一個腳印……”

後來,兒子去上大學,他穿過的那雙警靴被我裝進鞋盒,存在車庫裡,幾次搬家,都沒舍得丢掉。

再後來,兒子參加工作,他給我買了一雙也是“強人”牌的警靴,靴底上也有一行筆直的端端正正的“人”字。

如今,兒子的兒子就快過五周歲生日了,小孫子特别喜歡和我在雪地上堆雪人,打雪仗。

小孫子腳上穿的是奶奶給他買的“強人”牌小警靴,在如氈的雪地上發出“嘎吱……嘎吱”的響聲,像一串兒快樂的音符。

我禁不住哼起30多年前,王潔實、謝莉斯演唱的校園歌曲《腳印》:“潔白的雪花飛滿天/白雪覆蓋我的校園/漫步走在這小路上/腳印留下了一串串/有的直有的彎/有的深有的淺/朋友啊想想看/道路該怎樣走/潔白如雪的大地上/該怎樣留下/留下腳印一串串……”

作者簡介:張海鷹,網名“鷹翔棣州”,“北大荒”人,文學愛好者,新聞記者,現供職于無棣縣融媒體中心。

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