讀論語的感悟?子曰：弟子入則孝，出者悌，謹而信，泛愛衆，而親仁行有餘力，則以學文，接下來我們就來聊聊關于讀論語的感悟?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
子曰：弟子入則孝，出者悌，謹而信，泛愛衆，而親仁。行有餘力，則以學文。
孔子告訴我們說，“入則孝”，在家裡是個孝子（怎麼才叫孝，下面有很多地方研究孝道，在此暫且不談。）“出則悌”，出門在外面與兄弟分開了！怎麼悌尼？就是在外面，對朋友，對社會，對一般人能夠友愛，擴而充之愛國家，愛天下都是這悌字的意義。“謹而信”，做人謹慎，但是談到這“謹”字要注意，不要變成小器。謹慎與拘謹是兩回事，有些人做人很拘謹，過分了就是小器。“謹慎”在曆史上有個榜樣，就是我們中國人最崇拜的人物之一的諸葛亮。所謂“諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊塗。”這是一副名聯，我是很好的格言。呂端是宋朝一個有名的宰相，看起來他是笨笨的，其實并不笨，這是他的修養，在處理大事的時候，遇到重要的關鍵，他是絕不馬虎的。那諸葛亮則一生的事功在于謹慎，要找謹慎的最好榜樣，我們可多研究諸葛亮，這裡暫且不提。
總之，所謂謹慎不可流于小器，這點修養要注意，這個人能謹慎處事而信……在人與人之間。人與社會之間，一切都言而有信。同時又“泛愛衆”，有偉大的胸襟，能夠愛人，尤其在此時此地來講，對同志的友愛，擴而充之，對其它人的友愛。理論上将很容易，而廣泛的愛人，那就是“君道”“師道”的綜合，愛天下人就如愛自己一樣，理論容易，要修養到如此真難。孔子說，假使一個人對這些都做到了，“而親仁”，再親近有學問道德的人做朋友，“行有餘力則以學文”，做到以後，還有剩餘的精力，然後再“學文”，愛做文學家也可以，愛做科學家也可以，愛做藝術家也可以，愛做别的都可以，那是你的志向所在，興趣問題，可以量力而行，各聽自由。
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