課堂上的一切都很重要，對于優秀的老師來說，課堂就是他們“表演”的舞台，一言一行，一颦一笑，哪怕是在課堂上所站的位置，都是精心“設計”過，這些很容易被人忽視的事情都會潛移默化地影響到學生，還能夠給帶來意想不到的教學效果。

有些老師很會帶動課堂氛圍，學生可以很快地進入到老師營造的學習氛圍中，跟着老師的思路中，課堂效果好，學生學習效率快。而且老師在課堂上的一句話，很可能影響到學生對事物的看法，近期一名教師在課堂上的言論，就引起不少學生起哄。

教師課堂上一句話引來學生起哄，老師機智化解

面對新生，大學老師總是會提出這樣的問題，你對大學生活有什麼期望？你想在大學期間收獲什麼？這些問題是引導大學生進行思考，并且提醒大學生好好計劃，讓自己擁有一個有意義的大學生活。

這位老師也是如此，不過提問之後，一位女生不答反問“您覺得在大學裡一定要談戀愛嗎？”網上有很多關于大學戀情的言論，有人說“大學不談戀愛就白上大學了”，不少大學生很想知道大學教師對這種言論的看法。

這位年輕的老師回答女生一句話：你在思考這個問題的時候，要先弄明白，你是想找個人談戀愛，還是想跟某個人談戀愛。之後又跟女生說明兩者的不同，并且提出了他的希望，同學們聽完之後不約而同地鼓起掌。

之後這名老師的課堂氛圍都非常好，下課後，學生學習和生活上有問題，都會向其請教，而老師也很有耐心地為學生解答。在大家讨論老師說的這句話時，有學生起哄道“您也看過《撒野》吧”。

《撒野》由于書中的某種價值觀，很多家長和老師不建議學生閱讀。《撒野》這本書裡有句話“你是想跟我談戀愛，還是想跟我談個戀愛”，跟老師說得很相似。就是告訴學生想清楚，遵從内心真實的想法，不要虛度時光。

面對學生的起哄，老師機智回複，不怒反笑對學生說“扯遠了”，這種不反駁，也不确定的态度，給學生留下很多疑惑，同時也營造了和諧舒适的課堂環境。

在不同階段遇到好老師，對學生有很多積極影響

一名優秀教師對學生的影響到底有多大？不管怎麼往大估計都不過分，如果學生在不同學習階段都能遇到好老師，那人生軌迹将絢麗多彩，畢竟學生的行為舉止，審美觀點，都和老師有着很大關系。

在幼兒園階段，學生對世界充滿好奇心，老師對學生的影響非常大，學生進入幼兒園之後，跟老師相處的時間比跟父母時間還長，一言一行都在感染着學生。

到了小學階段，優秀的教師能夠準确發掘出學生的天賦和興趣，并且予以重視，跟家長有效溝通，對學生的天賦和興趣進行引導。小學時期也是學生價值觀形成的初級階段，老師對學生進行适當的表揚，可以增加學生對學習的興趣。

中學階段學生的人生觀和價值觀初步形成，随着學習壓力增加，學生成績會出現兩極分化的現象，優秀的老師對每位學生一視同仁，正确讓每位學生都不掉隊，還會對處于青春期的學生心理輔導。

大學時期學生已經是成年人，需要對自己的行為負責，對未來已經有大緻計劃，不用老師監督，也能夠認真學習。但是優秀的大學教師對學生除了學識上的教導，還是會進行思想輔導，幫助學生更好地适應社會，引導學生樹立符合社會發展的就業觀念。

寫在最後：

總而言之，學生在不同階段遇到什麼樣的老師，都會受到很大的影響。教師們在看似平凡的崗位上，守護着尚未成熟的心靈，不經意間影響着很多人的人生。希望學生們都能遇到讓自己受益終身的好老師，老師們也将此作為目标，不斷提升教學能力和綜合素質，給學生帶來更多積極影響。

今日話題：你對上學期間哪位老師印象最深刻？

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