1、會算法——筆算訓練。現今我國的教育體制是應試教育,檢驗學生的标準是考試成績單,那麼學生的主要任務就是應試,答題,答題要用筆寫,筆算訓練是教學的主線。與小學數學計算方法一緻,不運用任何實物計算,無論橫式,豎式,連加連減都可運用自如,用筆做計算是啟動智慧快車的一把金鑰匙。? ?2、明算理—算理拼玩。會用筆寫題,不但要使孩子會算法,還要讓孩子明白算理。使孩子在拼玩中理解計算的算理,突破數的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。
3、練速度——速度訓練。會用筆算題還遠遠不夠,小學的口算要有時間限定,是否達标要用時間說話,也就是會算題還不夠,主要還是要提速。
4、啟智慧——智力體操。不單純地學習計算,着重培養孩子的數學思維能力,全面激發左右腦潛能,開發全腦。經過快心算的訓練,學前孩子可以深刻的理解數學的本質(包含),數的意義(基數,序數,和包含),數的運算機理(同數位的數的加減,)數學邏輯運算的方式,使孩子掌握處理複雜信息分解方法,發散思維,逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。
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