一般是好玩的東西吸引他們了,他們才會變得不聽話。在這種情況下,如果我們老師提出要求,他們都會很乖的聽從的。
這就是突破口, 孩子們就是這樣的, 得有東西吸引他, 每次都以這樣的技巧,隻是變化不同遊戲花樣,規則是你定的, 有了掌控的技巧,獎勵或者處罰,你隻要宣布規則就是了,孩子也會記住你的規則的。
這就是主要抓點,吸引他的東西要變換花樣,一樣東西也會玩膩的,所以遊戲的花樣需要翻新,可以周期性翻新,有了幾樣套路,你可以周期性再拿出來使使。
當送走了一批孩子,下一批孩子從頭再來,但你使用的技巧方法可以從新來過。
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