閱讀理解的提高，不是一天兩天就能做到的事情。
在考試中，課内的閱讀也占了一定的比重。下面，我将近期搜集到的期末考試試卷中的三年級閱讀理解做了歸類。
如果還沒有考試的話，可以參考一下題型；如果考完了，就當做鞏固提高。
參考答案：
12、總也倒不了的老屋
1、“小小的聲音”是老母雞發出的。
2、故事中“小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下，”根據生活經驗和生活常識：不斷地被别人打擾，可能會覺得很煩，我想老屋應該會覺得不耐煩了。
3、我們從選文中可以體會到(老屋的默默奉獻和樂于助人的精神)。
（二）
1、以上選段是老屋和小蜘蛛的對話。
2、小蜘蛛織網是用來抓小蟲子的。
3、老屋倒了嗎？在原文中用“——”畫出來。
老屋到現在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。
13、胡蘿蔔先生的長胡子
1、胡蘿蔔先生常常為胡子發愁，因為他長着濃密的胡子，必須每天刮胡子。
“濃密”的意思是茂密、濃厚。從“常常”“發愁”等詞語可以看出胡蘿蔔先生不喜歡/厭煩他的胡子。
2、“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”小男孩說完就扯了扯胡子，他确定足夠牢固，就剪了一段用來放風筝。
“這繩子”是胡蘿蔔先生的長胡子。
3、課文中胡蘿蔔先生用胡子做的好事有：給小男孩當風筝線；給鳥太太當晾衣繩。
14、不會叫的狗
1、課文中的小公雞、狐狸、杜鵑和獵人是如何看待這隻不會叫的小狗的？
小公雞(關心小狗，誠心誠意地教；)
狐狸(嘲笑)
杜鵑(同情)
獵人(誤會)
2、從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。
（1）這句話運用了排比的修辭手法，寫出了小狗不會像其他的動物一樣叫。
（2）把下面的叫聲和相應的動物連線。
嘶嘶（馬）
喵喵（貓）
汪汪 （狗）
哞哞 （牛）
咩咩（羊）
3、讀了這篇課文，我覺得這隻不會叫的狗是(ABCD)的狗。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
