5月22日晚,孫莉在微博上曬出大女兒黃多多的美照,并配文稱“姐姐的新發色”。照片中,13歲的多多一頭紫發,歪着腦袋露出甜美的微笑,氣質恬淡,令人驚豔。
果不其然,之後#多多染紫發#、#黃磊和孫莉的教育方式#相繼登上熱搜:
随之而來的,還有不少網友的質疑:孩子這麼小就讓染頭發,還是顔色那麼“不良”的紫色,真的合适麼?
關于黃磊、孫莉的教育方式,早已不是第一次引争議了。
去年4月,孫莉在微博曬出多多第一次做毛線活的照片。
很多人注意到她的右手無名指上戴了一枚戒指。有人說多多早熟,更有人直接說,她這是結婚了嗎?
還有人拿多多打耳洞說事,認為她的父母太由着她愛美了,小小年紀就把注意力集中在打扮自己身上,學習能好嗎?能養成健康的世界觀嗎?
可事實上,真是這樣嗎?
每一次因為愛美、愛打扮都能上熱搜的多多,平時通常都是這樣的:
或者是這樣的:
要不就是這樣的:
正在用英語寫劇本
甚至在小學二年級的時候,多多因為特别喜歡看《聖誕老人的來信》,完成了這本書中文版的翻譯。
她曾經用全英文與與斯皮爾伯格對話,淡定自信,絲毫不怯場。并為電影《圓夢巨人》配音。
在孫莉的教育下,多多從小就開始了鋼琴的練習;她還掌握了書法、編織、繪畫等等技能。
這樣看來,優秀的黃多多,妥妥地是一個“别人家的小孩”了。而同時,多多還是“别人家的小孩”集體羨慕的對象。
這個高二在讀的小姑娘,很羨慕多多:
小護想孩子們的這些“羨慕”,可能也表達了他們對父母教育方式的一種期待。
所以小護今天決定來和大家一起聊一下明星奶爸黃磊的“教育觀”,不是讓大家照搬,隻是作為一種相互切磋的學習。
黃磊的教育觀 01放手且尊重,孩子是獨立的個體
談及對孩子的教育,黃磊曾說:“我從未把她當孩子,她是一個有思想的人,她有她的秘密,她的想法,她的人生。”所以,在非原則性的問題上,夫妻倆都很尊重孩子的意願和想法。
還記得在《爸爸去哪兒》中,有人送了多多一隻小狗,多多對它非常喜歡。
陸毅的女兒貝兒也很喜歡小狗,于是問黃磊,能不能讓她玩一會兒。
黃磊并沒有直接答應,而是對貝兒說:“狗是多多姐姐的,你應該去問多多。”
當貝兒玩了狗很久,多多不放心,跑去找爸爸時,黃磊又對女兒說:“你可以自己解決。”
簡簡單單兩句話,黃磊做到了對女兒的尊重。他沒有擅自答應貝兒把小狗給她玩,而是保留了多多的決定權。
而當多多不想再讓貝兒玩狗時,他也沒有幹涉多多的想法,沒有讓作為姐姐的多多讓着貝兒,而是允許多多自己做決定,并且他也充分相信多多可以自己處理好這件事。
02言傳且身教,與孩子共同學習
多媽孫莉經常在微博上分享“多多的閱讀時光”,以及黃磊和多多一起的“父女共讀時光”。
黃磊家的閱讀氛圍很濃厚,每天都有夜讀時間。黃磊說過:“多多現在每天必須要讀完一本書,早上起床後,晚上臨睡前,都會抱着書看。”
在爸爸的熏陶下,多多已經把閱讀當成一種習慣,她會利用一切空閑時間來閱讀,中文版,英文原版統統不放過。
03鼓勵閱讀,不“禁”課外書
黃磊出演《小别離》的時候,劇中女兒朵朵看《暮光之城》作為課外閱讀,但海清飾演的媽媽不讓看,說,考試啊作業啊那些内容還沒做完,怎麼還有空看課外書?
其實這種家長特别普遍,我們絕大部分人小時候都有過類似經曆,甚至不少人還在重複上一代的教育。
而黃磊在接受采訪時說,他自己從小就看課外書,也不阻攔孩子看課外書。
“課外書就不能建立知識結構嗎?不能建立對世界的認識和世界觀的形成嗎?”
04适時的嚴格,寬松不是溺愛
去年,黃磊在真人秀《向往的生活》中,跟張傑、金玟岐(女歌手、音樂制作人)讨論起了孩子學琴的事。
金玟岐說自己是從小練鋼琴的,黃磊問她小時候練琴是自己願意練還是被媽媽逼着練?
黃磊說,女兒多多有時候也不愛練琴,孫莉經常會逼着她練。
多多在面臨媽媽要求自己練習鋼琴的時候,也會偶爾偷懶,但孫莉總是會在關鍵時刻指正她,讓她在勤加練習中形成習慣,也逐步培養起做事的恒心與毅力。
05 聰明的爸媽,不會有“白臉紅臉”
黃磊曾經在采訪中提出過自己不贊成父母在教育孩子時一個唱白臉、一個唱紅臉。
“比如彈鋼琴,沒有一個孩子願意練琴,我家多多也是,回家練琴就嘟小嘴。媽媽說你别跟我來這套,再來一遍。這時我趕緊打開電視機,當不知道就好了,别自己找事——那邊機關槍掃射呢,你要是還往前沖,很容易被流彈擊中。”
“在教育女兒的問題上,我們沒有什麼紅臉白臉,我永遠跟媽媽是一頭的,我跟多多說,咱們倆都得聽媽媽的。”
“如果小孩子知道父母有不同的立場,她就會鑽空子,知道在爸爸這不行,就去媽媽那,這樣不好。”
最後,雖然普通的家庭沒有明星家庭那樣的财富、人脈、資源、舞台,但是愛孩子的心是一樣的。
小孩子從出生開始,經曆不同階段,不停成長。做父母的又何嘗不是呢?
世界上沒有完全相同的兩片葉子,自然也沒有完全相同的兩個孩子。每家的情況不一樣,孩子的性格和習慣、能力也不同。
誰都不是天生的教育家,關于教育,也難找到一條放之四海而皆準的規則。
我們都隻能在多看多學,多讨論多實踐中,探索最适合自己家的親子相處模式,和教育方式。
雖說别人的教育方式不可照搬,但如果有自己認可的方面,還是可以适度借鑒的。
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