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三年級下冊語文第七單元仿寫

知識 更新时间:2024-06-17 09:40:26

綜合性學習

活動内容

我國的傳統節日很多,如:元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、臘八節、春節等。我們可以通過上網、查閱圖書、訪問等各種手段,了解有關這些節日的來曆、習俗、文化内涵等知識。

活動指導

1.要知道我國的傳統節日有哪些 。

2.要确定你将通過哪些途徑對這些感興趣的節日進行調查了解。

3.把活動中的感受、收獲寫出來。寫的時候要把活動過程寫清楚,還可以寫自己的心情、有趣的發現、與之相關的故事等,引起讀者的興趣。注意使用恰當的修辭手法,增加文章的趣味性。

4. 能用多種不同的方式展示自己的活動成果,可以是實物、圖片、手抄報等。 與同學真誠交流,做到積極參與、認真傾聽、禮貌提問、及時補充、有所收獲。

交流示例

我想給大家講一講包粽子的方法

1.選用兩三片粽葉,把這些粽葉錯開折疊,上面的粽葉壓住下面粽葉的一半即可。

2.把粽葉折疊成漏鬥形狀。

3.在這個漏鬥中先放一小半江米,再放幾粒紅棗,最後再放點江米把紅棗蓋住。江米和漏鬥口持平即可,太少了粽子很癟,太多了粽葉包不住。

4.折疊粽葉,使粽葉把江米全部包住,用棉線纏繞粽子四五圈,系上活扣,吃粽子的時候方便解開。

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語文園地三

識字加油站

這些标牌我們都見過,雖然有些字不認識,但是我們能根據他們所指示的場所的功能,猜出它們的讀音。如,“咖啡館”中的“咖啡”我們都不認識,但是我們知道裡面是喝咖啡的,就能猜出這兩個字的讀音和意思了。另外,我們還可以通過它們指示的内容推測生字的讀音。

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詞句段運用

1. 這道題考查的是我們的口頭表達能力。把一件事情的經過介紹清楚,抓住關鍵詞語。 出示的這段文字寫的是蔡倫的造紙術如何實施,重點突出幾個動詞,把主要環節介紹清楚。

2.讀一讀,想想下面的句子在表達上有什麼共同點,再照樣子寫一寫。

這兩段話在表達上的共同點是圍繞一個句子,把一段話寫清楚,寫明白。

仿寫示例:

花壇裡的花競相開放,千姿百态,絢麗多彩:有的已經完全綻開,有的含苞欲放, 有的碩大無比, 有的小巧玲珑,有的白如雪,有的黃似金,有的紅似火……

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日積月累

1.文房四寶是筆、墨、紙、硯的總稱。中國傳統書寫和繪畫工具。文房四寶之名起源于南北朝時期。文房四寶品類繁多,以安徽泾縣的宣紙和歙縣的徽墨、浙江吳興善琏的湖筆、廣東肇慶的端硯最為著名。

2. 雅人四好指彈琴、下棋、書法、繪畫。

“琴”多指彈奏古琴,孔子、司馬相如、蔡邕、嵇康等人以彈琴著稱。

“棋”指圍棋,相傳堯發明,至今已有四千年以上的曆史。

“書”指書法,主要字體有篆、隸、楷、行、草等。

“畫”指中國畫,簡稱“國畫”。戰國時期的帛畫為中國畫的雛形。

3.中醫四診是指扁鵲在總結前人經驗的基礎上提出的“四診法”,即望、聞、問、切。“望診”即醫生觀察病人神、色、形态的變化;“聞診”即醫生憑聽覺和嗅覺判斷病人的病情;“問診”即醫生詢問病人;“切診”即醫生按病人的脈搏或身體部位等以診斷疾病。

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