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小學學憲法知識競賽

教育更新时间:2024-08-04 09:15:34

教育文摘周報河南訊【記者邢有軍通訊員王豐平】為深入學習宣傳憲法，發揮法治文化育人的重要功能，引導和鼓勵青少年通過創作法治手抄報鞏固和提高對憲法知識學習運用的成效，南陽市第三十七小學校特舉辦校級“學憲法講憲法”法治手抄報大賽。

手抄報展示。

小學學憲法知識競賽（南陽市第三十七小學）1

小學學憲法知識競賽（南陽市第三十七小學）2

　　參加比賽的孩子們認真進行繪畫創作，上交的作品版面主題鮮明，設計新穎，報面内容豐富多彩。同學們用生動準确的文字、栩栩如生的畫面展現了憲法的重要性。通過此次活動，有效地普及了憲法知識，樹立了知法、守法、懂法、用法的法律意識。

小學學憲法知識競賽（南陽市第三十七小學）3

　　這是此次比賽的獲獎名單。

小學學憲法知識競賽（南陽市第三十七小學）4

　　此次通過憲法手抄報和黑闆報的比賽活動，讓廣大學生再次了解《憲法》是我國的根本大法和憲法的主要内容，以及公民履行憲法規定的權利和義務。同時，号召青少年學生要自覺做到：尊法、學法、守法、用法，處處依法；要自覺遵守《學生日常管理規範》及學校的各項規章制度；要尊敬老師，團結同學，刻苦學習，積極進取，全面發展；要誠實守信、熱愛勞動、愛護公務、保護環境。要讓憲法真正落實到每位學生的一言一行之中，更銘記在同學們的心中。

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