【解析】本題考查寫作的能力。

審題：這是一道任務驅動型材料作文題。材料來自清華教授梅賜琪分享的對于“失敗”價值的三個看

法，考生需要分析這三個看法的具體内容，找到立意的方向。

第一個看法，“失敗會讓你看見自己能力的邊界”，意思是不要懼怕失敗，你要努力去嘗試更多的挑戰，

從而明白自己在哪些方面擅長，哪些方面不擅長，知道事有可為有不可為，這一點對于青年來說非常重要；

如果人總是在自己擅長的領域做事，固然不易失敗，但是對于青年來講，就永遠不知道自己的潛力有多大，

知道自己的邊界，勇敢跳出“舒适區”，去嘗試“不适區”，用自己的努力打開一個新的領域，尋找自己能

力的邊界，這個過程本身就是極有意義的。

第二個看法，“失敗會讓你看到輸赢之外的風景”，意思是說，努力去學習新的知識，探索新的領域，

不要被輸赢牽絆住前行的腳步，總有一天，你會走向不再被輸赢羁絆的人生。

第三個看法，“失敗很有可能讓你看到個人以外的世界”，自己失敗了，你會發現有人能赢，也就是天

外有天人外有人，這樣就能讓你用平視甚至仰視的目光看向别人。你會發現，有時候需要别人的幫助并不

是壞事，慢慢地就會改變你對于他人甚至世界的看法。

題幹要求“結合自身的成長經曆寫一篇文章談談你的思考和感悟”，考生可以從材料中“失敗”的三個

功能入手，明确清華教授給出的“失敗”的新解意義，可以有所側重選擇一個方面寫，也可三個方面都涉

及，然後結合自身成長中經曆過的失敗，展現這些“失敗”給自己帶來的收獲，同時也可以聯系古今中外參考答案第 7 頁 （共 7 頁）

在失敗中成長發展的人、集體、國家，以此展現“失敗”的價值，當然也可以闡述如何面對失敗才能有所

成長、有所收獲。

立意：

（

1）以失敗為譜，奏成功之曲。

（

2）不畏失敗遮望眼，直攀人生最高峰。

（

3）參悟失敗，不斷提升。

（

4）直面失敗，笑對人生。

例文：

與失敗攜手，共赴奮進人生

近日，清華大學校長梅賜琪教授發表了一段對“失敗”的獨特見解，我深受啟發。黑格爾曾言：“隻有

那些永遠待在坑裡，從不仰望星空的人，才不會掉進坑裡。”誠如斯言，失敗之于人，猶如翅膀之于鳥，失

敗是飛翔的翅膀。

莫愁“山重水複疑無路”，危中見機，自有“柳暗花明又一村”。

失敗往往是成功的契機。屠呦呦俯身實驗室千百個日夜，經曆多次失敗，才得到青蒿素的信息；袁隆

平經曆俯身田間，經曆了無數次失敗才找到了雄性不育株。由此可見，失敗是人生的一部分，它考驗着我

們每一個人的品質和智慧。隻有經受住考驗的人，才能享受由失敗轉換成的勝利果實。通往成功的路，荊

棘遍地；經曆過一次次失敗才能成長，哪怕雨雪霏霏，也要去尋找陽光。所以，我們莫愁“山重水複疑無

路”；危中見機，自有“柳暗花明又一村”。

莫歎“蓬山此去無多路”，撥雲見日，自有“青鳥殷勤為探看”。

畢淑敏說：“你不能要求一個沒有風暴的人生海洋，因為痛苦和磨難是人生的一部分，一個沒有風暴的

海洋，那不是海，是泥塘。”華夏，從曆史中走來，在時代變遷中發展；變化的是時代的階梯，不變的是奮

進的精神。站在曆史的海岸，漫溯那一道道溝渠：楚大夫沉吟河畔，九死不悔；彭士祿“俯首甘為拓荒牛”，

可迎萬難；殷宗軍穿過荒原、沙漠，展現給世人迄今最早的化石。身處井隅，心向璀璨的黃國平說，“我走

了很遠的路，吃了很多的苦，才将這份博士學位論文送到你的面前”……百代仁人志士告訴我們：失敗并

不可怕，可怕的是缺乏從頭再來的勇氣。因此，我們莫歎“蓬山此去無多路”；撥雲見日，自有“青鳥殷勤

為探看”。

莫道“秋風秋雨愁煞人”，變局開新，自有“晴空一鶴排雲上”。

苦難終将結束，而堅強之人永存。馬化騰創業初期，屢遭失敗，仍沒有放棄自己的理想，并且為之不

斷奮鬥，才成就了如今的商業巨頭。缺陷是靈魂的出口，而失敗是我們得以看到更廣闊天地的出口。因此，

我們莫道“秋風秋雨愁煞人”，變局開新，自有“晴空一鶴排雲上”。

命有否極泰來，年有四季更替；熬過長夜，便能見到黎明；耐過寒冬，便無須蟄伏；落盡寒梅，便能

企盼新春。

每一次風雨兼程，未必彩霞滿天；每一次翻山越嶺，未必春暖花開。但我們每一次的失敗，都是對成

功最有力的奠基。讓我們與失敗攜手，共赴奮進人生！

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