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小學四年級英語的學習方法

知識 更新时间:2024-07-30 18:14:33

  重複,違背了語言學習的規律,消磨了學習興趣,導緻了英語成績差。這些原因在中國社會是比較常見的,畢竟中國是應試教育模式,小學四年級英語考試比較重視讀寫、忽略聽說。而這違背了語言學習聽說讀寫的順序,沒有聽說來打好基礎,讀寫掌握起來就比較困難,因此才會導緻孩子的英語成績差。

  孩子的英語成績差要對症下藥;小學四年級英語,大部分孩子對英語的學習興趣不高、單詞運用單一、口語表達簡單,針對這三點,要進行對症下藥,可以采取趣味的上課形式、構建單詞網絡、訓練孩子的口語表達能力。這三點在明/師/教/育/的聖三一口語課程中有所體現,感興趣的家長可以去到了解一下。(1)采取趣味的上課形式,課堂活動融入遊戲、多媒體、場景演練等活動,真實呈現語言情景,可以讓孩子學習起來不那麼枯燥乏味,可以讓孩子學得輕松。(2)構建單詞網絡,讓明師的老師教學經驗豐富的中教執教來幫助孩子學習包括語法、詞組、句型和某些詞的特殊用法等知識。(3)訓練孩子的口語表達能力,讓明師國外正規大學畢業、持國際英語教師資格證的外教,和孩子在互動式教學中,引導孩子把英語說出來。

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