耕柱子曰:“将驅骥也。”子墨子曰:“何故驅骥也?”耕柱子曰:“骥足以責。”子墨子曰:“我亦以子為足以責。”
墨子督促弟子學習
墨子學生中,有個叫耕柱子的,他聰穎過人,敏而好學,學識和才智在衆多弟子中最突出。可是墨子卻常常責罵他。耕柱子覺得非常委屈和難受。
有一天,當墨子再次責備他時,他有些不平地問:“老師,難道在這麼多學生當中,我竟是如此的差勁,以至于時常要遭您老人家責罵嗎?”墨子聽後,絲毫不動肝火,而是平靜地說:“你先回答我一個問題。假設我現在要上太行山,依你看,我應該用良馬來拉車,還是用老牛來拖車?”耕柱子回答說:“再笨的人也知道要用良馬來拉車。”墨子又問:“那麼,為什麼不用老牛呢?”耕柱子答道:“理由非常簡單,因為良馬足以承載重物,擔負重任,經得起長途跋涉。”耕柱子說完之後,看着老師意味深長的眼睛,若有所思。耕柱子低頭默想了一會兒,終于明白了老師的用意,他十分感動,從此對墨子的責備再無半句怨言,并且虛心接受。
墨子經常責備耕柱子的用意就是為了啟發他教育他,讓他努力求學,奮發上進,不要在進步和成功面前止步,不斷地追求新的知識和目标。墨子對耕柱子說:“經常責備你,是因為我也認為你像一匹值得鞭策的良馬,應該像快馬一樣不斷馳騁,力求上進,達到人生的頂峰!”從此以後耕柱子發憤讀書,日積月累,再也不需要老師整日督促。後來他成為了一位學識淵博受人尊敬的人。
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