課程:課程是指學校學生所應學習的學科總和及其進程與安排;廣義的課程是指學校為實現培養目标而選擇的教育内容及其進程的總和,它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動;狹義的課程是指某一門學科;
課程的内涵:
1、課程即教材;課程内容在傳統上曆來被作為要學生習得的知識來對待,重點放在向學生傳遞課程;
2、課程即活動;這種課程的主要代表人物是杜威,杜威認為課程最大流弊是與兒童生活不相溝通,學科科目相互聯系的中心點不是科學,而是兒童本身的社會活動;
3、課程即經驗;在泰勒看來課程内容即學習經驗,而學習經驗是指學生與外部環境的相互作用。
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