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學前教育為何具有兒童發展的價值

知識 更新时间:2024-09-10 06:18:33

  學前期是人的認知發展最為迅速、最重要的時期,在人一生認識能力的發展中具有十分重要的奠基性作用。研究表明,嬰幼兒具有巨大的學習潛力,比如,嬰兒在3個月時便能進行多種學習活動;l歲嬰兒能學會辨認物體的數量、大小、形狀、顔色和方位;幼兒具有很強的模仿力、想像力和創造力。學前期還是個體心理多方面發展的關鍵期。在關鍵期内,個體對于某些知識經驗的學習或行為的形成比較容易,而如果錯過了這一時期,在較晚的階段上再來彌補則是很困難的,有時甚至是不可能的。研究發現,2—3歲是個體口頭語言發展的關鍵期;4-6歲是兒童對圖像的視覺辨認、形狀知覺形成的最佳期;3~5歲半是掌握數概念的最佳年齡;5-6歲是兒童掌握詞彙能力發展最快的時期。同時,學前期還是人的好奇心、求知欲、想像力、創造性等重要的非智力品質形成的關鍵時期。

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