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教育教學能力指的是什麼具體點說

知識 更新时间:2024-12-25 20:43:09

  1、鑽研和組織教材的能力:教師要上好課,必須事先要備好課。要深入鑽研教材,使之轉化為自己的知識。要研究教學大綱、教材内容和學生,明确教學目的、重點及要求,使之轉化為教師教學的指導思想。

  2、了解和研究學生的能力:教師要善于根據學生的外部表現了解他們的個性和心理狀态,如思想狀況、道德水平、愛好、性格等。隻有了解學生的實際,才能做到有的放矢,因材施教。

  3、組織教育教學活動的能力:為了保證教育教學工作順利而又生動活潑地進行,教師應具備較強的組織能力。教師組織教育教學活動的能力,既需要知識經驗,又需要在實踐中堅持不懈地研究、總結、磨煉。

  4、良好的語言表達能力:語言是表達和交流思想的工具,教師語言表達能力如何,直接影響教育教學工作的效果。

  5、進行教育科學研究的能力:教師隻有具備一定的教育科學研究的能力,才能以先進理論為指導,不斷改進工作,有所突破,為教育事業做出更大的貢獻。

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