每個社團面試一般都會有初試和複試兩個環節,下面來講講初試中各個面試官會聊的問題還有複試中的情景模拟。
初試基本問題:
1.您好!請做一下自我介紹?
答:你好,各位師兄師姐。很高興能給我本次協會的面試機會,我叫XXX,XX班,來自XX。說完這些基本情況,平時有XXX興趣愛好,希望加入社團并從XX協會當中學習到一些有助于自己發展的技能或者有利于學習的東西。
這一部分一般是看你的語言組織能力,大緻說半分鐘到一分半時間就可以了,關鍵是得淡定、淡定、淡定。
2.您有什麼優點或缺點?
答:這一問題是技能和專長則屬于具體性描述,它需要全面、詳細、有重點地将自身的技能、專長等核心競争優勢。說白了這一問題也是個陷阱,盡量說多點自己的優點,什麼學習認真,吃苦耐勞呀,什麼服從組織安排啥的,你隻需說清你比别人更有優勢即可,言之有理即可。當然也得說一下自己的一些缺點,但是這些缺點得可有可無的,例如不懂得拒絕别人,有時候會經常幫助别人完成事情,把缺點變相變成自己的優點,自己的競争力。
3.你有什麼特長?
答:唱歌跳舞,旅遊,畫畫,遊戲,釣魚,幽默也是一種特長。
4.你以前擔任過什麼職位?
答:這個可以結合你初高中在班級擔任的職位來進行回答。“班長”管理領導力,“課代表”親和力,上是老師的得力助手等等。
5.你曾經組織過什麼活動嗎?
答:班級聚餐,班級出遊,籃球賽...
你隻需要說明把整件事情的故事鍊說清楚就好。例如:班級出遊,從一開始定時間、定人數、統計意見再到定酒店房間、安排好出遊路線、出遊交通工具,再到目的地的遊玩項目一系列的安排。這裡面包含組織、策劃力。
6.你對我們社團了解嗎?
答:老實回答,了解就了解,不了解就不了解。如果你不了解的話硬是說了解,那麼下一問題估計是那你來說說我們是一個怎樣的社團。那你豈不是把自己坑了一把,自己從何處說起,不知道你目瞪口呆的樣子空氣會凝固成什麼樣。不了解的回答:不好意思,學長。我目前還對這個社團不太了解,如果學長錄取我的話,我認為我會好好了解這個協會的魅力,希望學長能給我這個了解的機會。
7.你對自己未來有什麼規劃嗎?
答:規劃就是我愛學習、我愛學習、我愛學習。
8.你有女朋友/男朋友嗎?
答:如果有學長面試問到這個問題時,千萬不要驚訝,或許學長隻是找不到問題了,或許學長看上你了如果你也對眼的話,那麼恭喜你了,你不僅離成功進一步更離脫單進一步(有cp除外)。
9.假如現在有兩個社團同時錄用你,而你隻能選擇一個你會怎麼選擇?
答:這...,你這不是明擺着來坑我的嗎?我能說選其他的不要你們的嗎?大豬蹄子。
這時候你既不要把自己的位置放得太低,也不要不給學長們面子。可以這麼說“我會先呆一時間,看看兩個社團更适合我的發展,再做決定。”
10.如果你和你的部長意見不一樣的時候,你将怎麼辦?
答:我會把他吊起來,用鞭子抽,然後再按在地上摩擦,直到他屈服(沒錯就是這麼吊)
複試基本情形:
複試階段一般是綜合性考察你們的時候。一般都是以一個小團隊進行,以三到五個人為主,給你們出一個試題,目的 是為了考察你們的團隊配合。
策劃書考核形式
在規定時間内,要求小組完成一份策劃書(創新性),這個比較簡單。
你可以看成為打一場比賽,首先你需要定位自己在團隊的角色,是打輸出還是打輔助類型。
如果你是想當主角,那需要你有強的意識,在你的腦子中要有一份立體的思維,例如弄一份活動策劃書,你需要考慮從一開始到最後的每一個細節,并且在規定時間内安排你所在的團隊每個人的分工,一般來說其他人在還沒搞清楚自己定位的時候都願意聽取你的話,這樣既能體現出你的領導力還有團隊組織能力,這是各位面試官想要看到的,還有聽取其他人的意見,把别人的意見整合到你們的策劃書裡面,如果不聽取他人意見的話,面試官就會想你比較一意孤行,那麼你估計涼涼了。
打輔助類型,這個是最輕松的也是最容易混過去的,你隻需要聽從領隊的意見,然後記錄并且提出一些自己的見解,可以天馬行空但是多多少少要提及,然後把每個人的意見都整合出來,并且注意時間,這個是最關鍵的可以讓面試官注意到你是一個有時間觀念的人,那麼你離進這個社團已經不遠了。
文娛類考核形式:
3-5人小組模式,在時間規定内完成一個才藝表演,不管你是才藝技能為負數還是腼腆都不要害怕,放開尺度去玩就行(當然不是叫你露骨啥的哈),你可以把學長當成你的觀衆,而你就是主角,你可以誇張的去演繹一個角色,可以放開你那破嗓子的高音,隻要你敢演,他們就敢要。
技術類考核形式:
這類複試一般都是叫你回去自學一段時間,然後再回來進行考核。說是考察你的自學能力,其實就是叫你自個學去我才懶得教你咧。那怎麼辦呢?首先把你面試部門的學長的微信都加一遍,然後遇到一個問題就逮一個學長問,既可以把你積極的一面展示出來(假象)又可以把問題解決,何樂而不為呢?
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