1、鑽研教材,提高課堂教學的效果:課堂教學是師生聯系的橋梁,是互動的紐帶,教師努力鑽研教材,是提高課堂教學質量的根本保障。
2、以課本為載體,加強學生的德育教育:以提高學生的思想道德修養為本,德育滲透的形式和方法應當多樣化。
3、培養學生的學習興趣,提高教學質量:教師應充分利用課堂時間,精心設計教學過程。 帶着任務自主學習新授知識,小組交流學習心得,用遊戲、唱歌、表演等形式展示,小組内學習成員互相幫助,恰當使用鼓勵性評價。
4、教學生正确的學習方法,提高教學質量:教師在教學過程中要研究教法,研究如何指導學生的學法,從而達到減少兩極分化,提高教學質量的目标。
5、溫故而知新,及時複習,提高教學質量:可以要求學生在睡前複習白天或以前學過的内容,鞏固自己所學知識,提高學校效率。
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