​上周粒粒介紹了比爾蓋茨送給孩子們的Khan Academy Kids，但安卓的下載後安裝出現了問題，不過機智的小夥伴給我留言了各種解決辦法，所以經過測驗，我把最新的下載安裝包鍊接放到了後台，隻要回複“可汗”就可以找到了。

　　有很多人都說我像多啦A夢一樣總能夠給大家帶來一些驚喜的資源，殊不知我是被逼無奈，一個文科生畢業之後就開始了小學全科教學生涯，教語文數學也就算了，還得教自己都沒學過的DT（Design Thinking），Topic（曆史、地理、科學合稱）……最難的是沒有課本、沒有練習冊，隻能天天挂在網上找資源，最難找的就是這一類适合小學生學習的科普資源。

　　之前推薦的Brain Pop是我的看家寶貝，今天粒粒再給大家推薦一個超級火的科學網站Generation Genius ，是粒粒在一次STEAM培訓中了解到的，培訓講師是美國的一位科學老師，在他的分享中使用了一系列專為學生設計的真人科學視頻，内容真實、準确，特别符合兒童學習需要，當時就有種相見恨晚的感覺。

　　這個網站的視頻能夠對應美國各個州的教學大綱，特别是100%涵蓋美國加州Next Generation Science Standards 的課程标準，為老師提供教案、教學材料和随堂測驗，用起來無比省心。今天粒粒就來介紹一下這個寶藏網站的免費功能，以及最便捷的使用方法。

　　豐富的K-5真人教學視頻 整個網站的資源都圍繞着豐富的視頻資源來設計，網站共有70多個視頻，分别涵蓋了三個年級階段（K-2, 3-5和6-8）需要掌握的STEM學科知識。先來浏覽一遍：

　　K-2年級的相關視頻列舉：

　　3-5年級相關視頻列舉：

　　6-8年級也會在不久的将來開放更多内容，粒粒真的非常的期待呢。

　　除了視頻數量多、制作精良，涵蓋的話題廣泛，下面粒粒把一些常見的科學話題用中文給大家羅列了一些。

　　每個視頻的長度在10分鐘左右，結構清晰，場景多樣，三個主持人的表現也輕松自然，基本上可以代替老師的講解。

　　契合美國各州課程标準

　　從網站的名字Generation Genius就可以聯系到加州的科學Next Generation課程标準，的确官宣也是如此：兩者是100%契合的。而且通過Standards一欄進入可以發現下面這個表格，每一條視都可以找到是跟哪一條課程标準相契合的。

　　不僅可以找到與加州匹配的課程标準，其他各州也都是可以匹配的。在上圖的表格中，右側選擇其他州，你會發現不同的對照表。

　　專為教學設計的視頻内容 這個網站最吸引人的就是它的視頻質量，每一個都是專為教學打造，問題明确，有理有據，舉一反三，可以代替老師的講解。

　　水循環是一個地球科學中的核心知識點，很多美國學校在學校三年級就可以接觸這個概念了。粒粒記得自己在講水循環的時候，是靠着用PPT展示圖片來完成的，學生也能接受，但是如果跟下面這個視頻相比，還是會遜色許多。

　　第一步：提出問題

　　一開場，Zoe （女孩兒）進入Izzy （男孩兒）的速幹機器，一下子就把自己身上的雨水烘幹了，這時候也提出了課堂的中心問題：“水去哪裡了？” 不管是IB的教學，還是美國的課堂設計，都希望課堂是以學生感興趣的問題為核心線索的（Inquiry Based Learning）。視頻的這樣的一個問題場景，也恰恰符合這樣的理念，一開場馬上就引起了小觀衆的好奇心。

　　第二步：科學實驗

　　在提出問題之後，就進入實驗室分别進行了鐵闆加熱、水桶變形和人工造雲三個科學實驗，來證明水蒸氣的存在，水的各種存在形态、以及汽化和液化的過程。這些科學手段，作為非科班出身的老師是比較難想到的。

　　第三步：舉例說明

　　在完成了三個實驗之後，三位主持人就總結出了地球上的水循環系統：地球上的水在數千萬年來，在大氣和地表之間一直反複進行着汽化和液化的過程，既形成了露水、霧、雲、魚、雪和冰雹等自然現象，同時也養育着地球上的生命。

　　（液态水汽化為露雲霧）

　　（汽态水液化為雨雪冰雹）

　　舉出來的例子都是那麼貼近生活，通過把汽化液化過程和地球上的自然現象結合起來，這樣抽象的概念一下子就變得親切多了，也會讓學生們更好地理解自己“身邊的事兒”，對生活又有了一層科學認知。

　　第四步：動手操作

　　視頻的最後部分，以一個學生自己在家可以做的DIY蒸餾水實驗結束，從學習到動手操作，讓學生可以的理解更深一層。

　　短短十分鐘的視頻，包含了中心問題、三種實驗室實驗、一個DIY實驗，把水循環的基本概念講解地非常清楚，故事趣味性和學生的動手實操性都非常不錯。

　　豐富的配套資源 粒粒開頭提到過，這個網站不僅僅有視頻，還有教案、教學資源和相關練習。那麼接下來就看一看資源的使用攻略。

　　配合着每一個視頻，網頁也都給出了詳盡的配合視頻的課堂學習材料，一般都包含了“讨論問題、核心詞彙、輔助閱讀、DIY實驗指導、課程教案、教師指導和測驗評估”幾個方面。

　　接下來我們就重點來看一下其中的“輔助閱讀、教案和教師指導和測驗評估”三個部分。

　　1. 輔助閱讀

　　輔助閱讀的部分，是把視頻内容的核心精簡，更加條理化地展現在學生面前，通過閱讀的方式把核心内容提煉總結。

　　除了可以提高學生的學術閱讀水平，網站也搭配了有聲朗讀的部分，這樣對于二語的孩子來說會多一層語音幫助。

　　2. 教案和教師指導

　　在幫助教師進行課堂設計方面，網站配合每個視頻都給出了詳細的教案和教師指導文件，在幫助老師理解課程知識的基礎上，給出了很多教學的點子和具體實施步驟。

　　水循環的這三份PDF文件包含： 教師指導、教學詳案和輔助閱讀，我們也幫大家下載下來了，大家可以在文末獲得。

　　3. 測驗評估

　　在測驗評估部分，網站除了給出了傳統的測驗練習紙以外，也提供了在線遊戲測驗的選項，一個是全班的集體Kahoot遊戲，一個是單人的Quizizz練習。

　　在Kahoot全班集體遊戲中，10個問題已經提前設計好了，學生們可以直接拿出自己的手機來回答問題；

　　在Quizizz單人遊戲中，同樣問題已經提前設計好了，點開鍊接就可以答題了。

　　除了答題，也設計了詞卡，幫助學生們複習概念。

　　當然玩歸玩，傳統的紙筆測試題也不能少。

　　 如何注冊使用？ 這樣好的STEM英文資源網站，既可以自學，也可以老師運用在自己的課堂上，無論國外還是國内都可以順利訪問，而且視頻速度也非常不錯，第一次訪問不需要注冊就可以直接觀看，或者用遊客的身份做測驗。

　　麻煩大家文末點個“在看”，掃描二維碼進入公衆号後台（不是留言區），回複關鍵詞“科學”，即可獲得網站鍊接以及本文提供的水循環文件。如果遇到問題，可以給我留言❤

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　　本文作者：粒粒趙

　　本文原創，轉載請加lilyzhao101

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