今天，馬鞍鎮準大學生李新，将和爸爸帶着行李動身到溫州大學報到，這個患有先天性腦癱的準大學生，一路走來，遇到許多困難，但他積極樂觀、勤奮好學，終于如願以償考上心儀的大學，也成了大家心目中的“勵志哥”。

父親陪讀 12年如一日

李新出生在馬鞍一戶普通的農家，父親李衛鳴從事廣告招牌制作設計，母親在家帶李新，一家人日子雖不算富裕，但還算安穩。然而，就在2002年，一個巨大的打擊打破了往日的甯靜，在一次檢查中李新被查出患有腦癱，經過治療依然無法正常行動。

“我當時确實心裡很難受的，孩子患了這樣的病，換了任何家庭都會有很大的壓力，但我想事情已經在了，一家人一起面對總能克服的。”李衛鳴說。

正當全家人努力養育李新慢慢成長時，又一次意外降臨，李新媽媽因積勞成疾，被檢查出患有腦瘤，雖然通過手術，切除雙眼視神經及單耳聽神經，保住了性命，但也成了殘疾人。“他媽媽雙目失明、單耳失聰，我是沒辦法出去工作了，既要照顧孩子，又要照顧孩子她媽。”李衛鳴說，因為家庭失去經濟來源，政府部門第一時間救助，給他們母子兩人都發了殘疾證，并給予相關補助。

身體的不足和家庭的不幸，無法阻擋李新求知的腳步，8歲那年，在爸爸的支持下，李新邁入了小學。“我兒子行動不方便，一開始我們也比較擔心，像我們這樣的情況學校收不收。”李衛鳴說，好在學校都非常照顧，從小學、初中到高中這12年來，他都是進入學校“陪讀”的。

“當時小學初中我一般都是中午過去，平時上下課什麼的都是老師同學幫忙的，高中在越崎中學，學校還專門給我們安排了單獨的寝室，讓我照顧兒子。”李衛鳴說，學校為了照顧他們父子，還特地給他安排了門衛崗位，讓他在照顧兒子讀書之餘有一份工作收入。

“這十二年來我要感謝的人太多，小學、初中、高中的每位班主任都對我們十分照顧，沒有他們就沒有李新的今天……”李衛鳴說。

積極樂觀 與同學打成一片

雖然有爸爸的陪伴，但求學的路也不是一帆風順。因為李新的手不好控制，字寫不好也寫不快，他就暗暗訓練思考速度，常常舉一反三，很多知識點觸類旁通，這樣解題所用的時間就越節省，用來書寫的時間就相對多了。

“兒子從小到大的學習一直沒讓我操心過，他平時很自覺，遇到學科上不懂的就向老師請教，成績也一直在班級名列前茅。”李衛鳴說，讓他非常欣慰的是，自己這12年來重心一直在照顧兒子生活方面，學習方面完全靠他自己勤奮努力。“在學習上、思考能力上，李新都是佼佼者。”李新高三班主任王吉偉說。

“李新雖然坐在輪椅上，但性格非常陽光積極。”王吉偉說，他對李新入學的情景記憶猶新，當時安排座位時，他特意安排李新單人單桌，坐在第一排正中間，課桌間的距離也留得大一點，這樣方便聽課學習、輪椅進出。

在日常課間時間，班上還給他安排了幾個同學幫忙倒水喝、幫助他上廁所、推着他去做實驗或者信息教室。“我上課的時候我爸是不在的，很多我做不了的事情，都是同學幫忙的，真的非常感謝他們的無私幫助。”李新說。

在生活上，大家自然而然地幫助李新；李新也一直像個小老師一樣，在學習上無私幫助同學。“高考前是大家争分奪秒學習最緊張的時候，隻要有同學來請教，李新都盡其所能幫助同學。”王吉偉說，李新積極的學習态度，帶動了班級勤學好問的學風，同學排隊向李新請教數學題。

帶着父親上大學

在越崎中學讀高二的時候，李新就對計算機産生了濃厚的興趣。高中三年來，他也一直在努力，最終今年高考考了596分，被溫州大學計算機專業錄取。

“我其實挺期待能走出去繼續努力學習，能讀上去就讀上去，以後考個研究生、博士，再多找幾個知心的朋友，在以後的路上能一路走下去。”李新對大學生活充滿信心。

“作為孩子的爸爸，我會一直陪他讀下去的。”李衛鳴說，因為要去溫州上大學，考慮到住校等實際情況，李新在收到錄取通知書的那一刻，就給溫州大學寫了一封信，述說了自己的故事和面臨的難題，校方獲悉後，也是第一時間給予答複，承諾會幫助李新父子解決實際困難。

“我爸爸去陪讀，希望有一個獨立的寝室，學校收到我的信後第一時間打來電話，說會安排的，非常有人情味。”李新說。

“我到了溫州那邊陪讀，家裡這邊照顧不到了，孩子她媽隻有讓孩子的奶奶來照顧。”李衛鳴說，這些年來雖然家庭一次又一次遭受打擊，但一家人患難與共，不離不棄，他相信，會有如願以償的一天。

在采訪中記者了解到，目前，李新一家四口隻能依靠每個月2000多元的低保補助來維持生活。雖然大學期間，李新可以獲得殘聯以及民政部門提供的每年8000元的助學款，但李新今後的學習和他們一家的生活還是會碰到很多困難，在此，記者希望社會上有更多的愛心人士能伸出援手，幫助李新一家解決眼前困難，實現夢想。

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