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師生在課堂上發生矛盾怎樣處理

知識 更新时间:2026-02-18 07:54:01

  師生課堂矛盾處理的方法主要有:

  1、在矛盾發生時,宜冷不宜熱。當矛盾發生時,不激動、不發火,是不可思議的,但作為教師必須要學會冷靜處理。

  2、矛盾發生後,宜靜不宜動。一些教師在矛盾發生後,急于解決,或找學生家長告狀,或到學校政教處尋求解決的辦法。在事件發生後,大多數學生的心理會很敏感、很脆弱,如果再找家長和學校去刺激他,很容易産生更壞的結果。

  3、處理矛盾的态度,宜真不宜假。“不敬”事件或多或少都會在教師和學生心中留下陰影,如果不真心實意地去解決問題,會直接影響學生的身心健康以及學生學習的積極性,同時也會導緻教師無法開展工作。

  4、處理矛盾的尺度上,宜寬不宜嚴。因為矛盾的矛頭是針對教師的,所以處理起來更應把握好尺度。寬容策略的提出,不是放松了對學生的要求,而是讓學生對照教師的做法,自覺地反省,然後找到自身的不足,更自覺嚴格要求自己。

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