督促大家學習,定期組織班會及重大班級活動,将班級的紀律管理好;督促班委記好"班級日記",負責收發"家校聯系冊",把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短;以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明;讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學;組織大家開展一些活動,協助班級參加學校或年級集體活動豐富同學們的課餘生活。協助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作,在班主任指導下,開學初提出班級工作計劃,學期結束做好工作總結。
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