1、首先對該領域有較多介紹的中文成書(資料一般是比較老,如果是新書通常彙集了最近5到10年的主要研究内容和結果)讀後可以對這個領域發展曆史和近期狀況有個全面的了解,一些專門的術語和英文單詞也有了概念。
2、根據研究内容通查最近3年的中文期刊,主要是通過看綜述了解最近進展和一些國外發表文章的人名和期刊名,還有國内做到什麼程度了,為請該類項目打個基礎。可以知道國内那些同行在做這工作.如果實驗中碰到一些具體的細節問題的話,可以聯系他們,這便可以避免走不必要的彎路。
3、根據學習掌握的專業詞彙,人名,期刊名查國外文獻。如果那個領域和原來專業距離比較遠,那麼一來就去查外文的文獻往往找不出好東東,特别是一些關鍵詞常有臆斷的情況,導緻檢索效果不好。
4、最後一條,看文獻,編上号,做好筆記
對于一個尚不熟悉領域的課題,先找相關的綜述,綜述是了解該領域最快的途徑,因為教材具有滞後性,而論着又偏重于某一點,優秀的綜述可以作教材讀的。
5、讀文獻的順序
從中文到外文,畢竟,中文是自己的母語,容易看懂,也容易有成就感。
文章内容是從綜述到論着。一般花上一兩個小時,可以查一堆文獻,先把它們的摘要整理出來,甚至打印出來,根據摘要,可以初步判斷哪些是自己決定要的。然後再到網上找全文,找不到再去圖書館,還找不到就發E-mail給國外的同學,一般都能獲取到。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!