語文素養是:一種以語文能力為核心的綜合素養,語文素養的要素包括語文知識、語言積累、語文能力、語文學習方法和習慣,以及思維能力、人文素養等等。
語文素養,是指學生在語文方面表現出的“比較穩定的、最基本的、适應時代發展要求的學識、能力、技藝和情感态度價值觀”,具有工具性和人文性統一的豐富内涵,是《全日制義務教育語文課程标準(實驗稿)》和《普通高中語文課程标準(實驗)》中的一個核心概念。
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