可以通過以下方法進行運用:
1、因勢利導,激發興趣。興趣是最好的老師,是發展思維、激發學生主動學習的動力,因此教師在教學過程中要注重引導,促使他們喜愛地圖,對地圖産生興趣;
2、觀察地圖,提取信息。教師要為學生的活動營造适當的空間,引導他們在研讀地圖的過程中,培養其提取有效地圖信息的能力,養成讀圖析圖的習慣;
3、文圖結合,圖文并茂。教師應幫助學生借助地圖回憶課文内容,同時還可以在教學過程中把地圖或課文中不足的部分進行相互補充,對所有地理信息進行綜合探讨、分析、總
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