1、積極備課,尋找激發興趣的切入點。備課是再創造的過程, 教師不但要備知識,還要從學生實際出發,了解學生知識儲備,尋找能激發其學習興趣的切入點。
2、 認真授課,營造寬松的學習環境。在課堂教學中,教師要能針對學習内容,學生的興趣,知識水平,理解能力等,設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動,營造寬松的學習環境。
3、 語言和闆書。教師應做到,語言準确,精煉簡潔,形象生動。好的闆書,簡潔,形象,字迹工整清秀,帶有很強的啟發性和欣賞價值,也有助于學生對知識的理解和記憶。
4、寫教學後記是提高教學水平的一個重要方面。記成功的做法,記失敗之處,記教學靈感,記師生問題,記學生見解,記再教設計,教學後記貴在及時,貴在堅持,貴在探索,一有所得及時記下防止遺忘,以所促思,長期積累。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!