人力資源的生物性:它存在于人體之中,是有生命的“活”的資源。與人的自然生理特征、基因遺傳等緊密相關。人力資源在使用、配置上需要考慮其自然生理特征。
人力資源的能動性:人不同于自然界的其他生物,因為他具有思想、感情。具有主觀能動性.能夠有目的地進行活動,能動地改造客觀世界。人其有意識。這種意識不是低級水平的動物意識,而是對自身和對外界具有清晰看法的、對自身行動作出抉擇的、調節自身與外部關系的社會意識.由于作為勞動者的人具有社會意識,并在社會生産中處于主體地位,因此表現出主觀能動作用。主要表現在三個方面:(1)自我強化。人類的教育和學習活動.是人力資源自我強化的主要手段.人們通過正規教育、非正規教育和各種培訓,努力學習理論知識和實際技能,刻苦鍛煉意志和身體,使自己獲得更高的勞動素質和能力,這就是自我強化的過程。(2)選擇職業。在市場經濟環境之中.人力資源主要靠市場來調節。人作為勞動力的所有者可以自主擇業。選擇職業是人力資派主動與物質資源結合的過程。(3)積極勞動。敬業、愛業.積極工作,創造性的勞動,這是人力資源能動性的最主要方面,也是人力資源發揮潛能的決定性因素。
人力資源的動态性:由于人作為生物有機體。有其生命周期.能從事勞動的自然時間被限定在生命周期的中間一段。人的勞動能力随時間而變化.在少年兒童、青壯年、老年各個年齡組中,人口的數量及其相互聯系都是不斷變化的。
人力資源的智力性:人類在勞動中創造了機器和工具,通過開發智力,使得自身的功能迅速擴大。人類一直面臨比較嚴峻的環境。
人力資源的再生性:經濟資源分為可再生性資源和非再生性資旅。人力資源是一活”的資源,也具有
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